【正文】 可以除去身體上的污物。37. （22分）（1）差異：與南側(cè)相比，北側(cè)河流河網(wǎng)密度較大。（2分）原因：西風氣流可通過山口到達天山山脈北坡，（2分）受山地抬升多地形雨，利于河流的發(fā)育。（2分）（2）自2017年冬至2018年3月初，與常年相比該區(qū)域可能降雪量偏多，（2分）氣溫偏低，積雪量大；（2分）3月中旬，氣溫驟升，積雪大量融化，區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)融雪性洪水。（2分）（3）采用大棚生產(chǎn)或地膜覆蓋，改善馬鈴薯生長的熱量條件，提早馬鈴薯的種植和收獲時間；（2分）馬鈴薯與玉米套種，提早玉米的種植時間；（2分）培育或引進早熟品種，縮短馬鈴薯和玉米的生長期。（2分）（意思相近，酌情給分）（4）贊同：農(nóng)業(yè)科技進步為推廣馬鈴薯—玉米套種提供了技術保障；夏季光熱充足為推廣馬鈴薯—玉米套種提供了自然基礎；冰雪融水灌溉為推廣馬鈴薯—玉米套種提供了水源保障；可以增加土地產(chǎn)出，獲得經(jīng)濟效益；可以增加就業(yè)機會，提高居民收入。（任答對2點，得4分；言之有理，酌情給分）反對：大力推廣馬鈴薯—玉米套種，擠占了瓜果、長絨棉等特色農(nóng)業(yè)的土地；地處干旱氣候區(qū)，種植強度擴大，加劇當?shù)厮Y源短缺、荒漠化和鹽堿化；大力推廣馬鈴薯—玉米套種，導致土壤肥力降低，進一步加劇土地沙化；為大力推廣馬鈴薯—玉米套種，配套采用大棚生產(chǎn)或地膜覆蓋等措施，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本；非正常年份，區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)融雪性洪水可能使玉米幼苗受損。（任答對2點，得4分；言之有理，酌情給分）4[環(huán)境保護]（10分）(1)_地處青藏高原高寒地帶，生態(tài)脆弱，并可減少植被恢復后對發(fā)電的影響；(2分)該地地表有一定起伏，樁基高矮不一的設計，避免了大面積平整土地，有利于地面原有植被的生長。(2分)__(2)春季。(2分)春季大風天氣多，植被少，(2分)降水少，氣溫回升快，地表土質(zhì)疏松，易產(chǎn)生沙塵天氣。(2分)高三文科綜合試卷參考答案政治部分1216 DBCCC 1721 CCCCD 22 C 23 B38.（1）①推動互聯(lián)網(wǎng)和實體經(jīng)濟深度融合，有利于促進實體經(jīng)濟(制造業(yè))轉(zhuǎn)型升級，拓展了經(jīng)濟發(fā)展新空間。(3分)②催生一大批新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)(帶動相關產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長)，促進了經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整升級，提高了經(jīng)濟效率。(3分)③推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，擴大了就業(yè)，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的活力。(3分)④改變了人們的生活方式和消費方式，提升了消費水平，優(yōu)化了消費結(jié)構，發(fā)揮了消費對經(jīng)濟的拉動作用。(3分)?。?）對農(nóng)業(yè)發(fā)展：①互聯(lián)網(wǎng)借助大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興信息技術改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；(4分)②通過“互聯(lián)網(wǎng)＋”提升農(nóng)業(yè)各環(huán)節(jié)智能化程度，提高農(nóng)業(yè)科學技術水平，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，提升農(nóng)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益；(4分)③借助“互聯(lián)網(wǎng)＋”開放數(shù)據(jù)、開放接口和開放平臺，加強與其他國家農(nóng)業(yè)合作交流，推動農(nóng)業(yè)走出去，提高我國農(nóng)業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品)的國際競爭力。(4分)對農(nóng)民增收：農(nóng)村實體經(jīng)濟與互聯(lián)網(wǎng)共同產(chǎn)生疊加效應和聚合效應，形成新業(yè)態(tài)，有利于促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，增加農(nóng)民收入，實現(xiàn)共同富裕。(4分)　39．（1）黨的領導是依法治國的根本保證，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，二者統(tǒng)一于我國社會主義民主政治偉大實踐。（2）①完善黨的領導體制機制，加強黨的建設，有助于提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。②推進社會主義協(xié)商民主，有助于增強決策透明度和公眾參與度，促進黨和政府決策的科學化、民主化。③推進行政體制改革和法治政府建設，有助于提高政府依法行政水平，提升公共服務能力。④實施國家監(jiān)察體制改革，有助于形成嚴密的法治監(jiān)督體系，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。⑤有助于推進社會主義民主政治法治化，實現(xiàn)全面推進依法治國的目標。（每個方面2分，共12分。）40．豐富了中國特色社會主義文化建設的物質(zhì)載體，更好地展示中華燦爛文明，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；（3分）（2）推動了文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升文化整體實力和競爭力；（3分）（3）堅守中國文化立場，滿足了人們的精神文化需求，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量；（3分）（4）能夠增強文化自覺和文化自信，激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造熱情。（3分）高三文科綜合試卷參考答案歷史部分 41.【答案】（1）歷史背景：“重 農(nóng)輕商”價值觀的松動；商品經(jīng)濟的發(fā)展；商人實力的增強；儒家思想內(nèi)涵的改變；儒家思想的社會影響；商人對傳統(tǒng)價值觀的整合等。 （10 分,每點2分，任答5點以上即可滿分）（2）變化：封建社會階層體系的分解；近代新階層體系的形成。（4 分）影響：有利于資產(chǎn)階級民主運動的興起；推動了近代中國資本主義的發(fā)展；促進了民主思想的發(fā)展；推進了近代中國城市結(jié)構與功能的變化；改變了社會價值觀的取向。（每點3分，任答4點即可滿分）42.（12分）示例一：各國經(jīng)濟體制相互影響或借鑒。（3分）20世紀20年代，資本主義世界發(fā)生經(jīng)濟危機，蘇聯(lián)在高度集中的計劃經(jīng)濟體制下取得了巨大成就。各國紛紛借鑒蘇聯(lián)成功的經(jīng)驗。美國加強國家對經(jīng)濟的干預以擺脫經(jīng)濟危機。中國出現(xiàn)了蘇聯(lián)熱，南京國民政府實行統(tǒng)制經(jīng)濟政策。（9分）示例二：世界經(jīng)濟聯(lián)系加強。（3分）發(fā)生于美國的經(jīng)濟危機沖擊并影響了世界經(jīng)濟的發(fā)展。為擺脫經(jīng)濟危機，美國實行美元貶值，剌激出口，積極開拓國際市場。蘇聯(lián)抓住機遇，引進西方先進技術、人才、資金， 促進了工業(yè)化建設。南京國民政府為防止白銀外流，實行市制改革，廢除銀本位；開展國民經(jīng)濟建設運動；實行經(jīng)濟統(tǒng)制政策。（9分）示例三：危機既是挑戰(zhàn)也是機遇（3分）1929—1933年經(jīng)濟危機給世界帶來了災難，同時也給各國提供了發(fā)展機遇。美國實施新政，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式。蘇聯(lián)借機引進人才、先進技術，推動了工業(yè)化建設。南京國民政府實行市制改革，開展國民經(jīng)濟建設運動，推動經(jīng)濟發(fā)展。（9分）44．（共15分）（1）19世紀晚期工業(yè)化進程的沖擊；大量移民涌入導致多元文化并存；中學歷史課程教育功能和價值；培養(yǎng)公民意識和國家認同感的需要。（8分，每點2分）（2）適應社會發(fā)展的需求；宣揚美國主流價值觀；提升中學歷史課程的地位（成為核心課程）；突出歐洲史尤其英國史的比重。（7分，答出一點2分，兩點5分，三點即可得7分）高考資源網(wǎng)，