宜賓事業(yè)單位考試心理素質(zhì)檢測試題-資料下載頁
2025-03-25 13:01本頁面
【正文】 0。 因素E（恃強(qiáng)性）：低分特征：謙遜，順從，通融，恭順。高分特征：好強(qiáng)固執(zhí)，獨(dú)立積極。 因素F（興奮性）：低分特征：嚴(yán)肅，審慎，冷靜，寡言。高分特征：輕松興奮，隨遇而安。 因素G(有恒性）：低分特征：茍且敷衍，缺乏奉公守法的精神。高分特征：有恒負(fù)責(zé)，做事盡職。 因素H（敢為性）：低分特征：畏怯退縮缺乏自信心。高分特征：冒險(xiǎn)敢為，少有顧忌。 因素I（敏感性）：低分特征：理智，著重現(xiàn)實(shí)，自恃其力。高分特征：敏感，感情用事。 因素L（懷疑性）：低分特征：依賴隨和，易與人相處。高分特征：懷疑，剛愎，固執(zhí)已見。 因素M（幻想性）：低分特征：現(xiàn)實(shí)，合乎成規(guī)，力求妥善合理。高分特征：幻想的，狂放不羈。 因素N（世故性）：低分特征：坦白，直率，天真。高分特征：精明能干，世故。 因素O（憂慮性）：低分特征：安詳，沉著，有自信心。高分特征：憂慮抑郁，煩惱自擾。 因素Q1（實(shí)驗(yàn)性）：低分特征：保守的，尊重傳統(tǒng)觀念與行為標(biāo)準(zhǔn)。高分特征：自由的，批評激進(jìn)，不拘泥于現(xiàn)實(shí)。 因素Q2（獨(dú)立性）：低分特征：依賴，隨群附眾。高分特征：自立自強(qiáng)，當(dāng)機(jī)立斷。 因素Q3（自律性）：低分特征：矛盾沖突，不顧大體。高分特征：知已知彼，自律謹(jǐn)嚴(yán)。 因素Q4（緊張性）：低分特征：心平氣和，閑散寧靜。高分特征：緊張困擾，激動掙扎。八種次級因素： 次級人格因素是由以上有關(guān)的基本因素標(biāo)準(zhǔn)分，經(jīng)過數(shù)量均衡，連同指定常數(shù)，相加而成的（見如下各項(xiàng)中的公式）。另外，以下各因素分?jǐn)?shù)的高低并不就等同于心理健康狀態(tài)的好壞以及成就、創(chuàng)造力、成長能力的水平。它只是表明人格因素對這些方面的影響程度。事實(shí)上，除了人格因素，成就大小、創(chuàng)造力水平、心理健康狀況等還受到其它諸多因素影響。 適應(yīng)與焦慮型X1：【X1＝[(38+2L+3O+4Q4)－(2C+2H+2Q2)]247。10】低分特征：生活適應(yīng)順利，通常感到心滿意足，能做到所期望的及自認(rèn)為重要的事情。如分?jǐn)?shù)極低，則可能對困難的工作缺乏毅力，有事事知難而退，不肯奮斗努力的傾向。高分特征：不一定有神經(jīng)癥，因?yàn)樗赡苁乔榫承缘模部赡苡幸恍┱{(diào)節(jié)不良的情況，即對生活上所要求的和自己意欲達(dá)成的事情常感到不滿意。高度的焦慮可能會使工作受到破壞和影響身體健康。 內(nèi)向與外向型X2：【X2=[(2A+3E+4F+5H)－(2Q2+11)]247。10】低分特征：內(nèi)傾，趨于膽小，自足，在與別人接觸中采取克制態(tài)度，有利于從事精細(xì)工作。這種類型無所謂利弊，主要取決于在哪種情況下采取這種態(tài)度。高分特征：外傾，開朗，善于交際，不受拘束，有利于從事貿(mào)易工作。 感情用事與安詳機(jī)警型X3：【X3=[(77+2C+2E+2F+2N)－(4A+6I+2M)]247。10】低分特征：情感豐富而感到困擾不安，它可能是缺乏信心、頹喪的類型，對生活中的細(xì)節(jié)較為含蓄敏感，性格溫和，講究生活藝術(shù)，采取行動前再三思考，顧慮太多。高分特征：富有事業(yè)心，果斷，剛毅，有進(jìn)取精神，精力充沛，行動迅速，但常忽視生活上的細(xì)節(jié)，只對明顯的事物注意，有時會考慮不周，不計(jì)后果，冒然行事。 怯懦與果斷型X4：【X4=[(4E+3M+4Q1+4Q2)－(3A+2G)]247。 10】低分特征：依賴別人，純潔，個性被動，受人驅(qū)使而不能獨(dú)立，對支持他的人在行動上常適應(yīng)其需求，為獲取別人的歡心會事事遷就。高分特征：果斷，獨(dú)立，露鋒芒，有氣魄，有攻擊性的傾向，通常會主動地尋找可以施展這種行為的環(huán)境或機(jī)會，以充分表現(xiàn)自己的獨(dú)創(chuàng)能力，并從中取得利益。 心理健康因素Y1：【Y1=C+F+(11－O)+(11－Q4)】心理健康狀況幾乎是一切職業(yè)及事業(yè)成功的基礎(chǔ)。心理不健康者，其學(xué)習(xí)和工作效率都會因之減低。心理健康標(biāo)準(zhǔn)可介于440之間，均值為22分。低于12分者僅占人數(shù)分配的10% ，情緒不穩(wěn)定的程度頗為顯著。 專業(yè)有成就者的人格因素Y2：【Y2=Q32+G2+C2+E+N+Q2+Q1】本次級因素意指人格中的某些因素可能對將來的專業(yè)成就所具有的影響，它并不代表將來專業(yè)成就所達(dá)到的水平。其總分可介于10100之間，平均分為55，67以上者其成功的機(jī)會更大。 創(chuàng)造力強(qiáng)者的人格因素Y3：【Y3=(11－A)2+B2+E+(11－F)2+H+I2+M+(11－N)+Q1+Q22】標(biāo)準(zhǔn)分高于7者屬于創(chuàng)造力強(qiáng)者的范圍，應(yīng)有其成就。 在新環(huán)境中有成長能力的人格因素Y4：【Y4=B+G+Q3+(11－F)】本次級因素總分可介于440之間，平均值為22分，不足17分者僅占人數(shù)的10%左右，從事專業(yè)或訓(xùn)練成功的可能性較小。25分以上者，則有成功的希望1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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