大學生逃課問題的調研報告(內含spss分析和調查問卷)-資料下載頁
2025-03-25 12:51本頁面
【正文】 激發(fā)學生學習興趣；%的同學認為點名能夠有效阻止逃課現(xiàn)象；%的學生認為同學間相互督促提醒比較有效；而認為還是要靠自覺性和學校加大打擊逃課力度有效的同學均占 %。但我認為，首先，大學生應該自我反省，逃課現(xiàn)象頻發(fā)一定是自身自律能力不夠，思想教育不夠徹底，對待大學學習的態(tài)度不夠端正；其次，同學. . . .. . 學習好幫手也反映了一些教學方式以及教學內容的問題，學校也應該思考課程安排得是否科學、講課內容是否陳舊。只有各方面共同努力，才能與時俱進，不斷進步。六．附錄卷首語 您好!我們是天津大學的學生，我們正在做有關大學生出勤情況的調查，目的在于了解大學生出勤的基本情況。您的調查情況將成為我們寶貴的參考資料，只需花費您幾分鐘的時間，本次問卷采用不記名調查。對您的日常生活沒有影響。衷心感謝您的參與與支持，請如實回答，謝謝！1 你的性別 A 男 B 女2 你所在的年級是 A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3 你的院校類別A ?？? B 本科4 課程分布情況. . . .. . 學習好幫手 A 分散且上午多 B 分散且下午多 C 集中且上午多 D 集中且下午多 E 其它5 是否有缺課A 經(jīng)常 B 一般 C 很少 D 無 6 如果有是專業(yè)課還是選修課 A 專業(yè) B 選修 C 視情況而定7 缺勤大多是請假還是曠課 A 請假 B 曠課8 你缺勤的原因是什么 A 與其他活動沖突 B 老師講課無聊 C 對上課內容不感興趣 D 受其他同學的影響，從眾心理 E 沒什么其他特殊原因，就是沒心情，懶得去9 促使你逃課的客觀因素是 A 老師對出勤率的要求程度 B 是否為必修課 C 課程難易程度 D 天氣情況 10 你逃課后一般都去做什么？ A 上網(wǎng) B 吃飯 C 上自習或者去圖書館 D 睡覺 E 逛街 F 與男（女）朋友在一起 G做兼職 H 其他11 請問你一周逃幾節(jié)課？ A 不逃課 B 1~3 節(jié) C 4~6 節(jié) D 7~10 節(jié) E 11 節(jié)以上12 你認為與出勤率最密切相關的因素是什么A 學校掛歷制度及懲處措施 B 老師的教學方式 C 學校的學習氛圍 D 出勤率作為綜合測評的一項指標與獎學金掛鉤13 你逃課后的心理：A 爽 B 心理很不安，有負罪感，覺得漏學知識不好 C 有不安感，但很快就消失 D 沒有覺得不安，已經(jīng)習慣了 E 沒感覺14 身邊是否有經(jīng)常缺勤的同學 A 有 B 無15 你認為是否有監(jiān)督學生出勤的必要 A 有 B 無 16 如果是你認為比較有效的方法是什么 A 老師點名 B 老師改善課堂教學方式 C 同學間相互督促提醒 D 自己意識到無故缺課是不好的行為 E 學校加大打擊逃課行為的力度寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！ —————獻給所有努力的人.
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