無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用大作業(yè)-資料下載頁(yè)
2025-03-25 03:31本頁(yè)面
【正文】 Server 無(wú)線網(wǎng)卡 Server 有線網(wǎng)卡 A 樓 PC 用戶 B 樓 PC 用戶 C 樓 PC 用戶 D 樓 PC 用戶 六、測(cè)試方案說(shuō)明 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè)，我們主要考慮連通與否，而簡(jiǎn)化了對(duì)于數(shù)據(jù)包傳輸上面的一些分析。所以，檢測(cè)的方法只是在 DOS 模式下輸入 PING 命令，去檢查你要求連通的 IP 地址或者是域名能否連通。 所以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，檢測(cè)也大致按照三層的模式分部進(jìn)行：1. 檢查樓宇內(nèi) PC 間是否能互相 PING 通在 DOS 下用 IPCONFIG 命令查找當(dāng)前通過(guò) DHCP 服務(wù)器配置到的 IP 地址，在同樓內(nèi)用其他 PC 機(jī) PING 當(dāng)前 PC 的 IP 地址，如果可以互相 PING 通，則證明樓內(nèi)局域網(wǎng)沒(méi)有錯(cuò)誤，如果不能 PING 通，說(shuō)明局域網(wǎng)設(shè)置有問(wèn)題。在檢查C樓的設(shè)置時(shí)要稍有不同，我們第一步同樣先 PC 之間互相 PING，如果PING 通，則 AdHoc 網(wǎng)絡(luò)設(shè)置正常。用網(wǎng)內(nèi) PC 去 PING 服務(wù)器的有線網(wǎng)卡，如果 PING 通說(shuō)明共享網(wǎng)絡(luò)設(shè)置正常。然后內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都斷開 AdHoc 組建的 WLAN，但連接到 Router(c)建立的局域網(wǎng)上，如果能 PING通 Server，說(shuō)明 Router 與 Server 之間的有線連接正確，而且 Server 的 DHCP 功能正常工作，如果不能 PING 同，這 C 樓的局域網(wǎng)出先問(wèn)題。2. 檢查同網(wǎng)段樓宇間 PC 是否能互相 PING 通同樣在獲取當(dāng)前 PC 的 IP 之后，看 A 樓的 PC 能否與 B 樓的 PC 互相 PING 通。如果 PING 同說(shuō)明基于 Router 建立的局域網(wǎng)配置正常。在檢驗(yàn) C 樓與 D 樓之間的連接時(shí)，也是通過(guò)同樣的方法，如果 C 的兩樓內(nèi)的兩臺(tái)PC 可以互相 PING 同，說(shuō)明通過(guò)路由和 AP 連接起來(lái)的兩個(gè) WLAN 是正常的，如果不同，則 AP Client 的工作可能出現(xiàn)問(wèn)題。3. 檢查不同網(wǎng)段樓宇間 PC 是否能互相 PING 通用 C 樓中的 PC 去通過(guò) PING 命令檢查是否能和 A、B 兩樓內(nèi)的 PC 連通，用 D 樓中的 PC 同樣去檢查 A、B 兩樓的通訊情況，同樣，A、B 兩樓用同樣的方法和與 C、D 樓內(nèi)的 PC 互 PING，如果這些都能兩兩 PING 通，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)一切正常，可以投入試運(yùn)行，如果還存在連接的問(wèn)題，則要繼續(xù)排除。4. 檢查 DNS 服務(wù)器的設(shè)置情況配置一下C樓內(nèi)的DNS服務(wù)器，說(shuō)明DNS服務(wù)器配置沒(méi)有問(wèn)題。5. 檢查 AP 漫游的運(yùn)行情況利用無(wú)線網(wǎng)卡自帶的程序，檢測(cè)無(wú)線信號(hào)的強(qiáng)度。原來(lái)在 B 樓的 PC 如果轉(zhuǎn)移到了A 樓距離 B 樓的遠(yuǎn)端，但網(wǎng)卡還是保持原先的信號(hào)，檢查網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)的信道，如果信道發(fā)生了改變則說(shuō)明無(wú)線 AP 漫游生效，網(wǎng)卡自動(dòng)轉(zhuǎn)接到了附近型號(hào)最強(qiáng)的無(wú)線 AP，如果無(wú)線網(wǎng)卡的信號(hào)極具減落，說(shuō)明 AP 漫游沒(méi)有生效。 七、設(shè)計(jì)總結(jié)這次大作業(yè)的形式算是我寫的有關(guān)計(jì)算機(jī)的第一份報(bào)告報(bào)告，寫了10幾頁(yè)，這些都是我本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的回顧與總結(jié)，雖然有些地方還不是特別滿意，但是花了這么多的時(shí)間寫了這份報(bào)告，自己覺(jué)得還是比較滿意的。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有了更加深入的了解了，期間幫助了同學(xué)解決一些網(wǎng)絡(luò)的小問(wèn)題，更加使我對(duì)這門課程的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然我是一個(gè)法學(xué)院的學(xué)生計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)，但是通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，還是讓我受益匪淺?；叵脒@學(xué)期的歷程，期間遇到很多的問(wèn)題，但是在同學(xué)和老師的幫助下，我都順利地解決了，而且還交到了好幾個(gè)朋友。在這里我非常感謝老師在平時(shí)對(duì)我的指點(diǎn)和幫助，以后我還會(huì)加深這方面的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了它的實(shí)用性，以及無(wú)限魅力。15
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