【總結(jié)】有理數(shù)加減混合運算(1)(-17)-4+(-15)-16(2)(-1)+4-(-9)+5(3)(-14)+(-12)+11-(-5)(4)(-7)-(-4)-18-(-3)(5)0-7+(-9)+(-1)(6)18-(-5)-8-10(8)4+17-13-(-7)(9)(-
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】有理數(shù)加減混合運算練習(xí)題250道(1)(-17)-4+(-15)-16(2)(-1)+4-(-9)+5(3)(-14)+(-12)+11-(-5)(4)(-7)-(-4)-18-(-3)(5)0-7+(-9)+(-1)(6)18-(-5)-8-10(7)5+
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加減混合運算練習(xí)題250道 有理數(shù)的加減運算練習(xí)題 (1)(-17)-4+(-15)-16(2)(-1)+4-(-9)+5 (3)(-14)+(-12)+11-(-5)(4)(-7...
2025-10-08 17:41
【總結(jié)】跆拳道練習(xí)題一:選擇題1、實戰(zhàn)過程中擊打哪個部位得分最高。(D)A、胸部 B、背部 C、腿部 D、頭部2、跆拳道起源于(A)。A、朝鮮半島 B、英國 C、日本 D、韓國3、不屬于跆拳道基本腿法的是(B)。A、橫踢 B、正踢 C、前踢 D、后踢4、跆拳道比賽專用墊子是 平方米。(A)A、8N8 B、10N1 C、9N9
2025-08-05 16:01
【總結(jié)】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________題號一、選擇題二、填空題總分得分評卷人得分一、選擇題(每空?分,共?分)1、燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花爆竹
2025-03-25 05:07
【總結(jié)】好玩的數(shù)字—數(shù)獨之四宮格第二行第三行第四行第一行第三列第四列第二列第一列你知道這個四宮格上的數(shù)字有什么特點嗎?第一宮第二宮第三宮第四宮特點一:每一行上的數(shù)字都是1,2,3,4。且每個數(shù)字
2025-08-05 04:28
【總結(jié)】邏輯判斷國家公務(wù)員考試邏輯判斷習(xí)題1【例題】有甲、乙、丙、丁、戊五個短跑運動員進行男子100米決賽??磁_上,趙明和錢亮在預(yù)測他們的名次。趙明說,名次排序是戊、丁、丙、甲、乙;錢亮說,名次排序是甲、戊、乙、丙、丁。決賽結(jié)果表明:趙明既沒有猜對任何一個運動員的正確名次,也沒有猜對任何一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系;錢亮猜對了兩個運動員的正確名次,又猜中兩對名次相鄰運動員的順序關(guān)系。
2025-03-26 04:37
【總結(jié)】古代文化常識練習(xí)題一1、下面有關(guān)古代文化常識的表述,不正確的一項是( ),是指、父、母、兄、弟、子五者之間的封建關(guān)系準(zhǔn)則,即父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。,是指封建社會遺棄妻子的七種借口:不順父母,無子,淫,妒,有惡疾,口多言,盜竊。又叫“七去”、“七棄”。,“三從”指未嫁從父、既嫁從夫、夫死從子,“四德”指婦德、婦言、婦容、婦功。,是古代兄弟之間依長幼排行時,習(xí)慣上以
2025-03-26 00:54
【總結(jié)】50道JAVA基礎(chǔ)編程練習(xí)題【程序1】題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數(shù)為多少?:兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....【程序2】題目:判斷101-200之間有多少個素數(shù),并輸出所有素數(shù)。:判斷素數(shù)的方法:用一個數(shù)分別去除2到s
2025-03-24 04:38
【總結(jié)】難度系數(shù)1完成時間_____分鐘613258177349678329557391978246
2025-08-05 00:55
【總結(jié)】46是由()個十和()個一組成的。23是由()個十和()個一組成的。16是由()個十和()個一組成的。41是由()個十和()個一組成的。32是由()個十和()個一組成的。59是由()個十和()個一組成的。37是由()個十和()個一組成的。42是由()個十和()個一組成的。95是由()個十和(
2025-03-25 03:09
【總結(jié)】25+()=50()+16=2534-()=10()-15=6071-()=2563-()=940+()=5236+()=82()+41=5070-()=16()-35=2470-()=2572-()=18()+35=90
2024-11-23 13:15
【總結(jié)】第一部分:數(shù)的認(rèn)識一、整數(shù)的認(rèn)識:1、整數(shù):(…-2、-1、0、1、2、…)整數(shù)的個數(shù)是()限的。()最大的整數(shù),()最小的整數(shù)。2、自然數(shù):(0、1、2、3、…),自然數(shù)是()的一部分,自然數(shù)的單位是()。3、偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。如0、2、4、8、…(雙數(shù))4、奇數(shù):不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)
【總結(jié)】第一章數(shù)制與碼制一、單項選擇題:1.十進制數(shù)32轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)為(C)A、1000B、10000C、100000D、10000002.二進制數(shù)11111100001轉(zhuǎn)換為十六進制數(shù)為(D)A、FE1HB、FC2HC、7D1HD、7E1H3.十進制數(shù)36轉(zhuǎn)換為8421BCD碼為(C)A、00100100B、001
【總結(jié)】人工作者《名師測控》滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊近似數(shù)1、按照括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):(1)(精確到);(2)349995(精確到百
2024-11-21 04:23