專業(yè)技術(shù)資格申報表范本-資料下載頁
2025-10-13 21:09本頁面
【導讀】２、本表內(nèi)容打印或用鋼筆(簽字筆)填寫。內(nèi)容要真實、準確，字跡要端。正、清晰，教育教學業(yè)績與成果力求用具體數(shù)據(jù)表述。內(nèi)容不得隨意涂改,凡有。填錯后確需涂改的,須加蓋單位公章(校正章)。在教育管理上，面向全體學生，以愛字為中心，貫徹“以情。嚴格規(guī)范學生行為習慣，建立班級民主決策機制，設立獎懲制度，創(chuàng)造良好競爭氛。實際，組織第二課堂和其他社會實踐活動，如組織宣傳“禁毒”等，對學生進行思想教育。生良好的學習方法，提高學習效率。任現(xiàn)職來，所帶班級累計有11人被評為市“優(yōu)秀學生干。部”，13人被評為市“三好學生”，9人被評為市“優(yōu)秀團員”，23人被評為縣“三好學生”，有21%的學生被評為校級以上三好學生。所擔任的班級學業(yè)成績好，合格率超過95%，優(yōu)秀。任現(xiàn)職以來，帶班5年，累計高考上線193人，其中上重點線21人。復抓，并結(jié)合科任，配合家庭進行教育，幫助學生改正錯誤。澤偉、李賢彬等同學先后被評為“三好學生”，并如愿考上大學。
【正文】 能積極參加繼續(xù)教育培訓，堅持有目的、有計劃地自學和進行提高，達到教育部門和人事部門規(guī)定的要求。專業(yè)技術(shù)能力強，水平高， 教學設計上有自己的獨特見解，有其獨特的一套教學方法，具有自己的教學風格 。多年擔任 英語 科教學工作，任 英語科級 組長 ， 積累了豐富的教學經(jīng)驗，是學校 英語 科的 中堅教學力量，是個具有發(fā)展后勁的 優(yōu)秀教師 。積極參與教研活動，每年都承擔一次校級以上公開課，效果良好。能正確指導青年教師開展教育、教學和教研活動，認真撰寫教育教學論文， 其中 《淺談英語教學中如何激發(fā)學生的學習興趣》、《淺談如何提高學生的英語閱讀能力》等幾篇論文得到同事們的肯定，領導的好評，有一定的借鑒、指導作用。 任現(xiàn)職期間，教育教學效果顯著，能積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學生在各方面得到良好發(fā)展，整體素質(zhì)有明顯提高。教學能力強，成績顯著，所教學生參加 各類考試 ，合格率、優(yōu)秀率超過 其 平均水平。教育效果顯著，所教班 級形成良好的班風和學風，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著，擔任班主任的班級被評為先進班集體，個人多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或先進教育工作者。 該老師任職期間各方面成績顯著，符合申報條件。該老師所填寫的《廣東省教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作表》等申報材料于 9 月 6 日至 12 日在我校進行公示，時間 7 天，公示期間沒有收到任何異議或舉報電話，同意 彭映華 老師申報的中學 一 級教師專業(yè)技術(shù)資格。 校長或單位領導簽名： 公 章 年 月 日 公 開 述 職 情 況 述職 時間 述職 地點 述職 范圍 校長或單位領導簽名： 公 章 年 月 日 近三年承擔公開課情況 承擔時間 (注明年月日 ) 公開 課題 目 主辦單位 層次 范 圍 完成情況與效果 2020 年 4 月 14 日 2020 年 4 月 11 日 2020 年 3 月 16 日 1．《應用題的題型及解法》 2． 《 求軌跡方程的方法 》 3． 《 空間角的求法》 學校教務處 學校教務處 學校教務處 校性公開課 校性 公開課 校性公開課 圓滿完成，效果良好 圓滿完成，效果良好 圓滿完成，效果良好 縣（區(qū)）教育局意見 縣（區(qū)）人事局意見 公 章 年 月 日 公 章 年 月 日 市教育局意見 市（省直廳局）人事部門意見 公 章 年 月 日 公 章 年 月 日 評 委 會 評 審 意 見 學科評審組意見： 學科評審組負責人簽章： 年 月 日 評審組人數(shù) 到會人數(shù) 同意人數(shù) 不同意人數(shù) 評審結(jié)論： 主任委員或副主任委員簽章： 評委會（公章） 年 月 日 評委會人數(shù) 到會人數(shù) 同意人數(shù) 不同意人數(shù) 審批意見： 專業(yè)技術(shù)資格審批機關（公章） 年 月 日 資格證編號 簽發(fā)時間 貼資格證相片 粘膠水處 小一寸 相 片 姓 名 吳 植 單 位 揭東縣云路中學 單位所屬 揭陽 市（廳局） 揭東 縣（市、區(qū)） 說明：申報者貼近期小一寸免冠照片。
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