小學(xué)二年級上冊句子排序練習(xí)題-資料下載頁
2025-03-24 02:55本頁面
【正文】 （ ）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（ ）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。1（ ）金蘋第一個跳。 （ ）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。 （ ）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。 （ ）然后深吸一口氣，快步向前跑去。 （ ）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。姓名： 班級：將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話1（ ）我問爸爸為什么倒著貼。（ ）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。（ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”（ ）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（ ）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”13 （ ）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。（ ）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。（ ）先洗筷子，再洗碗和盤子。（ ）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。（ ）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。1（ ）當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。 （ ）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊！ （ ）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。 （ ）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。 （ ）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。1（ ）作文果然有了進(jìn)步。 （ ）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。 （ ）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。 （ ）此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。 （ ）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！?
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