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小學(xué)一年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書80份-資料下載頁

2025-03-24 02:52本頁面
  

【正文】 綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價韓囡同學(xué):有學(xué)校里,你是一個乖乖女,你能和同學(xué)們和睦相處,對老師有禮貌,上課時也能認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)們說的話,課后作業(yè)也能較認(rèn)真地完成。只是我們在學(xué)習(xí)的過程中還需要一種習(xí)慣,那就是思考,希望今后在上課的時候,思考老師提出的每一個問題,完成作業(yè)的時候,也能先思考再動筆,這樣堅持下去,會對你的學(xué)習(xí)有很大幫助的。相信自己一定能行!班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)肖湘同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事?,F(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價肖湘同學(xué):你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言較積極,課間你的小報告較多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考問題上,你將會更可愛,學(xué)習(xí)也會更好!班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)黃書科同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事?,F(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價黃書科同學(xué): 你是一個懂事的孩子,有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生??墒?,在課堂上,你喜歡沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,讓自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。另外,這學(xué)期你的課后作業(yè)也完成得不是很好哦,一定要有計劃地、認(rèn)真地完成課后作業(yè),這樣才能使你的學(xué)習(xí)取得更大的進步。行動起來吧,你一定能行的!班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)韓灝同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事?,F(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價韓灝同學(xué):你在老師的印象中,是一個懂事的孩子,你有禮貌,對人友好??墒悄阒绬??你這學(xué)期遲到了好多次,課后作業(yè)也沒有原來完成得好了,老師希望自己趕快找找原因,把困難克服,相信你會做得更好的,加油哦!班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)張震同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事。現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價張震同學(xué):在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)陳冠希同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事。現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價陳冠希同學(xué):你是一個全面發(fā)展的好孩子,你遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,熱愛參加集體活動,上課時特愛思考問題,也很會思考,你還是老師的得力助手。但我還想給你提出更高的要求,希望你能嚴(yán)格要求自己,用積極的心態(tài)做好每一件事情,給大家樹立一個好榜樣!班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)陳浩同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事。現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價陳浩同學(xué):你在校是一個不太喜歡表達(dá)的男孩,能遵守紀(jì)律,對人友好。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)是一個大男孩了,能不能不要再咬你的手指,這是一個很不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,還有,上課的時候認(rèn)真聽,多思考,把知識完全弄懂,課后多練習(xí),提高你做題的速度,老師給你的建議,希望你從現(xiàn)在開始改變,相信自己一定能行的,好嗎?班主任:韓建會家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)嚴(yán)冠盛同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事?,F(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教育語文數(shù)學(xué)英語體育與健康信息技術(shù)寫字科學(xué)勞技教育綜合實踐活動音樂美術(shù)專題教育文體活動綜合評價嚴(yán)冠盛同學(xué):你知道嗎,老師真有點懷念原來的你,那時候,你上課回答問題積極,聲音響亮,寫得一手好字,但不知道是因為家庭還是你自身的原因,這學(xué)期上課回答問題少了,作業(yè)完成也不那么及時了,老師真心希望自己能找找原因,重新做回原來那個優(yōu)秀的你,好嗎?班主任:韓建會 家長意見 家 長:___________民族小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書(20122013學(xué)年度第二學(xué)期)倪安童同學(xué)之家長: 您好!遵照上級文件精神,我校定于2013年7月 13 日放暑假,下期定于2013年8月 31 日— 9 月 1 日報名注冊,9 月 2 日正式上課。望您在假期督促并指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和社會實踐活動任務(wù),同時教育自己的孩子注意假期生活的安全,不要讓他們到危險的地帶去玩(如:溝、塘、河邊等),不玩危險物品,注意交通安全,幫助家長做力所能及的事?,F(xiàn)將您的孩子本學(xué)期的學(xué)科成績及在校表現(xiàn)報告如下,敬請您關(guān)注。 民族小學(xué) 二〇一三年七月學(xué)習(xí)成績品德與生活(社會)心理健康教
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