【總結】八年級上美術教學計劃 八年級上美術教學計劃篇一 一學生現(xiàn)狀分析: 初二年級有9個班,學生經(jīng)過去年美術學習,對美術有了一定的認識,知道美術不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學生對美術有一定的興...
2024-12-03 22:20
【總結】八年級上冊美術教學計劃 【篇一】八年級上冊美術教學計劃 新的一年新的學期又開始了,為培養(yǎng)全面加特長的合格中學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生學習的興趣,兼顧學生知識技...
【總結】八年級美術上冊教學計劃 八年級美術上冊教學計劃篇一 一學生現(xiàn)狀分析: 初二年級有5個班,學生經(jīng)過去年美術學習,對美術有了一定的認識,知道美術不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學生對美術有一定...
【總結】第一篇:八年級美術教學學期工作總結(范文模版) 轉眼間,這學期接近尾聲。一學期來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平...
2024-11-09 14:44
【總結】外國肖像畫賞析徐芝梅的工作室外國肖像畫賞析教材分析本課內(nèi)容是第一課《外國肖像畫賞析》的延伸。從對人物肖像畫歷史的了解到讓學生關注身邊的人物;通過觀察把握人物的個性特征、人物的比例、不同的表現(xiàn)方法,直至抒發(fā)個人情意。教材從美術作品中運用具象的表現(xiàn)手法表現(xiàn)身邊的人物,引導學生觀察分析人物的性格、特征以及動態(tài),把握人物的內(nèi)在心理,達到關注人、關愛人的目的。教材啟示為什么要畫身邊的人
2025-05-11 23:30
【總結】《美術》教案八年級下冊第一單元美術作品的深層意蘊教案設計第一課情感的抒發(fā)與理想的表達教學目標:通過本課欣賞,使學生初步學習運用直覺感受和形象思維來發(fā)現(xiàn)和認識在各種美術形象或藝術形式、藝術語言的深層所蘊涵的內(nèi)在含義、意義或意味,并可以進行初步的表述與交流。教學重點:使學生初步學習運用直覺感受和形象思
2025-03-24 02:16
【總結】第一篇:人教版八年級美術上冊教案=分析 人教版八年級美術教案 三門峽市湖濱區(qū)交口中學 2012年9月 第一單元美術的主要表現(xiàn)手段第一課造型的表現(xiàn)力 教材分析:本課是一節(jié)欣賞評述課。教材從線條...
2024-10-14 01:59
【總結】人教版八年級上冊美術教學計劃 一、學生現(xiàn)狀分析: 針對初二學生已經(jīng)在學校學習了一年的時間,對學校的情況以及學習環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術這門課程有所了解,對美術的認識有了一定深度,在過去一年的學習...
2024-12-03 22:14
【總結】第一篇:八年級美術上冊教學計劃 八年級(2)班美術上冊教學計劃 擬寫人:何 俊 第一周、講述什么是美術?重新認識美術,以及美術在生活各領域中的應用和影響!第二周、教《書法藝術》一課時,本課不屬...
2024-10-25 06:20
【總結】第一篇:八年級上冊美術教學計劃 八年級上冊美術教學計劃 一、學生現(xiàn)狀分析: 針對初二學生已經(jīng)在學校學習了一年的時間,對學校的情況以及學習環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術這門課程有所了解,對美術的認識有...
2024-11-15 01:30
【總結】第一篇:八年級美術教學計劃(推薦) 八年第一學期美術教學計劃 一、情況分析 1、學生情況分析 通過一年的美術課學習,學生能夠運用美術基礎知識,基本技能分析美術作品,同時在美術活動中不墨守成規(guī),...
2024-11-07 12:00
【總結】第一篇:八年級美術上冊教學計劃 2014——2015學年度上學期八年級美術上冊教學計劃 溫瀏中學八年級 何永文 一、學生現(xiàn)狀分析: 針對初二學生已經(jīng)在學校學習了一年的時間,對學校的情況以及學...
2024-11-15 01:59
【總結】第一篇:八年級美術下冊教學計劃 八年級美術下冊教學計劃 新的一年新的學期又開始了,為培養(yǎng)全面加特長的合格中學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生學習的興趣,兼顧學生知識技能的習得和學生個...
2024-11-11 20:31
【總結】第一篇:八年級下冊美術教學計劃 八年級下冊美術教學工作計劃 美術是素質教育中必不可少的部分,本冊八年級美術教材以提高學生的藝術素養(yǎng)、弘揚和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學生的探究精神和實踐能力為著眼點...
2024-11-11 18:01
【總結】第一篇:八年級下冊美術教學計劃 八年級下冊美術整體備課 一、學生現(xiàn)狀分析: 在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進行新知識的學習,并且有舊知識的支持,可以溫故而知新。但是...