垃圾分類國(guó)旗下講話稿3篇-資料下載頁(yè)
2025-03-24 00:29本頁(yè)面
【正文】 送達(dá)年段、班主任處，班主任做好督促指導(dǎo)工作?！ 《?、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境?！ ∥覀儗W(xué)校環(huán)境的綠化在整個(gè)晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校也高度贊美，但是我們同學(xué)們對(duì)于美麗環(huán)境的愛(ài)護(hù)情況還需加強(qiáng)，(我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)地方，由于同學(xué)們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道，Xx樓的后面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地，B棟宿舍樓的前面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠地等，還有我們的冬青樹(shù)，花工剪得一個(gè)圓形很漂亮，但是同學(xué)們的球亂扔，都破壞他的形狀等。) 因此全體同學(xué)要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對(duì)于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預(yù)，對(duì)于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄?！ ∪?、關(guān)注班級(jí)的“五有五無(wú)”?！ “凑招@精細(xì)化管理和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，對(duì)每個(gè)同學(xué)在德育要求上，要求全體同學(xué)做到“五有五無(wú)”。即五有：即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進(jìn)步。五無(wú)：即地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻劃、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。其中的“五無(wú)”就是同學(xué)們要共同創(chuàng)造美麗的班級(jí)氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，希望全體同學(xué)以“五有五無(wú)”為標(biāo)尺，共同維護(hù)我們的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ⊥瑢W(xué)們，環(huán)境意識(shí)是衡量一個(gè)地方社會(huì)進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志，環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑更是自身的道義和責(zé)任。作為英林中學(xué)的一份子，每同學(xué)理應(yīng)成為環(huán)境保護(hù)的積極行動(dòng)者。維護(hù)綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。 但少數(shù)人的力量也是有限的，不過(guò)有句話說(shuō)“人心齊，泰山移”，就讓我們?nèi)w師生行動(dòng)起來(lái)，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進(jìn)教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負(fù)責(zé)的值日生，認(rèn)真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時(shí)撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾，放入垃圾箱，愛(ài)護(hù)我們的花草樹(shù)木。一滴露珠能映襯太陽(yáng)，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習(xí)慣，讓我們互相監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行，為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，攜手共創(chuàng)美麗的校園!! 謝謝大家
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