【正文】
101111011011001111018:00000101100100100000000119:0000010110100010000101101A:0000010111101101100110111B:0000010011100000000111001C:0000010010110000000111011D:0110110110011010000000011E:0000010011100000000111111F:00000100101000000010000020:00000101101100000010000121:10111101100110100000000122:00000101101101000001011123:011000011001101000000001總結(jié): 經(jīng)過一個(gè)多星期的計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)自己收獲甚多。利用仿真軟件對(duì)指令的測(cè)試并演示,不但了解到計(jì)算機(jī)內(nèi)部的復(fù)雜結(jié)構(gòu),還掌握了計(jì)算機(jī)微指令的操作流程,對(duì)運(yùn)算器,存儲(chǔ)器,微程序控制器的運(yùn)行和實(shí)現(xiàn)過程有了更深的了解。本次課程設(shè)計(jì)還培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師在第次課上把本次課程設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)說了一下,剩下的就讓自己獨(dú)立去完成。剛開始,對(duì)這些微指令不怎么懂,一點(diǎn)不會(huì)做,后來看了課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,根據(jù)指導(dǎo)書上的解讀才慢慢理解,所以,不懂得還是得學(xué)會(huì)看書才行,當(dāng)然并不是看看書就能理解了,期間也大量的問了同學(xué)。所以,做好課程設(shè)計(jì)需要多方面的結(jié)合才能叫完美。課程設(shè)計(jì)過程中遇到的問題也是各不相同,這些問題有的是自己看書解決的,有些解決不了的問了同學(xué)和老師。總之,課程設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)踐課程讓我收益甚多!格式要求:正文:中文:宋體 小四; 英文:Times New Roman 小四段落:,首行縮進(jìn)2字符標(biāo)題:黑體 四號(hào)