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班主任德育工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-03-23 10:57本頁(yè)面
  

【正文】 新形 式的需要。在當(dāng)今信息時(shí)代,學(xué)生已經(jīng)不是那種五分加綿羊的類(lèi)型,聽(tīng)老師的話(huà)就是好孩子的時(shí)代早就過(guò)去了。歌星,明星,游戲機(jī),電腦,商務(wù),網(wǎng)絡(luò),變化之 快,令人目不暇接。因此,要把握學(xué)生的脈搏,必需學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,跟上時(shí)代發(fā)展的需要,才不會(huì)遇到問(wèn)題不知所措,一籌莫展。 第三、大膽管理,嚴(yán)格紀(jì)律。 應(yīng)經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生,要下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)生病的 學(xué)生要從生活上給予關(guān)心,讓他感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉班 主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下良好的思想基礎(chǔ),若 本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí),班主任要妥善處理好,化 消極因素為積極因素。 綜上所述,班主任工作千頭萬(wàn)緒,任何一個(gè)小小的失誤,都會(huì)給我們的德育工作帶來(lái)不利的影響,要實(shí)施素質(zhì)教育,班主任的教育管理首當(dāng)其沖,我們必須遵循教育規(guī)律,認(rèn)真做到“親、勤”;認(rèn)真教育好每一個(gè)學(xué)生,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)更多的合格人材。 班級(jí)德育工作計(jì)劃五三班班級(jí)德育工作是班級(jí)日常工作的重中之重。德育教育影響學(xué)生的方方面面。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。而且德育教育尤其特殊性,德育作用于集體、集體又作用于德育。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。德育工作目標(biāo) : 1.在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育。2.班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。 3.使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作計(jì)劃,人人爭(zhēng)做文明小市民。 4.加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。德育教育內(nèi)容:(一)行為規(guī)范教育: 1.明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。 2.用對(duì)團(tuán)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。(二)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):1.從美化班級(jí)校園開(kāi)始,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)。2.進(jìn)行主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保常識(shí)的了解。4.通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí),了解如何去面對(duì)自己身邊的不文明現(xiàn)象。(三)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育,向?qū)W生進(jìn)行滲透,通過(guò)學(xué)生積極投稿切實(shí)提高其自身的安全意識(shí)3.召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,加深學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力(四)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_(kāi)他們的“心結(jié)” ,解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題。,從思想上對(duì)他們進(jìn)行教育,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的思想工作 (五)教師的自我要求: 1.為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。 2.通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
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