【導(dǎo)讀】思想：1、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》，效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。以落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，心健康、全面發(fā)展。施措施1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。獲得成功的喜悅和滿足。并對社團(tuán)進(jìn)行合理的評價(jià)，期間注意收集、保存圖片。作品發(fā)表復(fù)印件、評選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長檔案袋。恒源教育辦藝體文工作室活動(dòng)實(shí)施方案2020. 年開學(xué)初恒源教育辦制定了本學(xué)期工作計(jì)劃。想超前，理論領(lǐng)先，對恒源整個(gè)教育工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。

　　

【正文】 “ 暢想 ” 信息技術(shù)社團(tuán)。主 要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫，電子報(bào)刊制作等工作。（輔導(dǎo)教師：黃靜） “ 奇葩 ” 書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí)，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。（輔導(dǎo)教師：李玉明） “ 小小 ” 經(jīng)典（詩文）誦讀社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)典，讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍，同美文做伴，從小學(xué)開始，在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。（輔導(dǎo)教師：信小杰） 小巧手社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生手工制作。（輔導(dǎo)老師：姜大偉、曹海艷、張小新、李玉鳳、趙瑞兵）（二）活動(dòng)實(shí)施操作措施 活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科 學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。 做到 “ 三定 ” ： ① 定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在 10— 20 人之間。 ② 定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定，教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。 ③ 定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。 做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。 做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。 每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。 依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行?；A(chǔ)階段：第 3 － 10 周；提高階段：第 11 － 16 周；成果展示階段：第 17 － 18 周。 五、社團(tuán)活動(dòng)的評價(jià)辦法 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。 學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 為了貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在寶應(yīng)縣各小學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施意見》，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生 全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以 “ 三個(gè)面向 ” 教育理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn) “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。本項(xiàng)活 動(dòng)以全民健身和 “ 生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展 ” 為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合 “ 減負(fù) ” 工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。我們將在原有社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！?務(wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展 ” 的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實(shí)施 “ 體育、藝術(shù) 2＋ 1” 。 二、活動(dòng)主題與目標(biāo) （一）基本原則： 全面發(fā)展和終身體育的原則：社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。 激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生是主體。按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性，通過活動(dòng)積累和磨煉，長見識(shí)、得樂趣，從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。 發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則：推行社團(tuán)活動(dòng)， 就是張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。 創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則：推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)，要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實(shí)施。合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間，整合各種資源，把體藝育人與校園文化建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。 （二）項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo) 著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉，促進(jìn)人格完善，增強(qiáng)主體意識(shí) 和學(xué)習(xí)能力，促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。 學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間，讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。 涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。 三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì) 本項(xiàng)目實(shí)施由校長為總負(fù)責(zé)人，各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。 （一）組織機(jī)構(gòu) 成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、 課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。 組 長：魯邦武 副組長：陳軍洪、趙雪峰、封蕾 組 員：李傳珍、楊小云、臧麗華、顧夏偉、繆紅軍 具體實(shí)施人：各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師 落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。 建立相關(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。 （二）實(shí)施條件 場地： 操場、籃球場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電教室。 設(shè)備： 項(xiàng)目實(shí)施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。 環(huán)境： 集知識(shí)、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置（室內(nèi)、室外）。 師資： 音樂、體育、美術(shù)、寫字、舞 蹈、體操兼職教師，校外輔導(dǎo)員等。 （三）社團(tuán)類別 小精靈舞蹈團(tuán) 器樂合作社： 葫蘆絲 足球健將俱樂部 晨曦劇團(tuán) 快樂英語社 書畫社 電腦社 科技發(fā)明社 班級社團(tuán) 篇十：小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。 以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng) 學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。 二、總體目標(biāo)： 整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，落實(shí)送星評價(jià)部分評價(jià)指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 三、社團(tuán)類別） 學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校美術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩、象棋等，實(shí)行分別管理。 四、活動(dòng)實(shí)施措施 期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂 “ 社團(tuán)活動(dòng)安排表 ” ，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展 活動(dòng)。 2 、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。 3 、開展 “ 評、比、展 ” 活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。 期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對社團(tuán)進(jìn)行合理的評價(jià)，期間注意收集、保存圖片。 在各種展示活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級各類競賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，均可在 “ 送星評價(jià)卡 ” 相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書、作品發(fā)表復(fù) 印件、評選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長檔案袋。