【導讀】洋資源所建造的工程,其規(guī)劃、設計、施工與運行管理所需要的水文學知識)。徑流系數(shù)是某時段降雨量所形成徑流深的比例數(shù)。極大,往往一晝夜上漲達10m之多,豐、枯流量比也很大。間長,洪枯流量比值小。水位變幅亦較小,一般小于10m。及多年平均蒸發(fā)系數(shù)0z。求年徑流模數(shù)0M。立水準基點及水尺。
【總結】1工程水文及水利計算EngineeringHydrologyandWaterCalculation主講周買春教授2022年7月27日Tel:13535202236Email:華南農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2《工程水文學》總復習第一章緒論第二章水文循環(huán)與河川徑流的形成第三章水
2025-09-11 18:28
【總結】第一章,通過蒸發(fā)、水汽輸送、冷凝降落、下滲,形成徑流的往復循環(huán)過程。外因:太陽輻射、地球重力以及地形地貌等下墊面因素。內(nèi)因:水具有固液氣三態(tài)相互轉化的物理性質(zhì),不斷地蒸發(fā)變成水汽進入大氣,并隨氣流輸送到各地,在一定的條件下形成降水回到地球表面,其中一部分被植物截留和土壤儲蓄,通過蒸散發(fā)返回大氣,另一部分以地表徑流和地下徑流的
2025-06-27 15:25
【總結】關于對《工程水文學》課程論文的說明一、論文撰寫目的(1)通過課程論文的寫作,進一步鞏固課程的教學效果,加深學生對課程內(nèi)容的理解。(2)考查學生分析問題和運用基本理論解決問題的能力,同時引起學生對該門課程前沿理論和熱點問題的關注,鍛煉學生的寫作能力,提高學生的理論素養(yǎng)和水平。二、內(nèi)容要求:與本門課程有關的水文學與水資源理論和實踐的前沿問題、熱點問題、焦點問題,要求論點要
2025-06-27 15:06
【總結】第一節(jié)基本資料一、流域概況黨河發(fā)源于疏勒南山的崩坤達坂、音德爾大坂、大雪山、宰力木克和黨河南山東部的巴音澤爾肯烏勒、克普騰倫達坂、古穆博里達嶺的冰川群,源地終年積雪,有冰川分布,水源主要依靠冰川融雪水、泉水和降水補給,流域內(nèi)有冰川336條,冰川面積,冰川儲量m3,雪線高度4800m,冰川融水年補給量約m3,約占黨河全年徑流量的%。發(fā)源地
2025-10-18 00:12
【總結】、名詞解釋(共12分)1、徑流系數(shù):降雨量與相應徑流深之比。????2、重現(xiàn)期:某事件在多年期間重復出現(xiàn)的時間間隔之平均數(shù)。???3、水庫調(diào)節(jié)周期:從庫空到庫滿再到庫空所經(jīng)歷的時間。????4、防洪限制水位:汛期洪水來臨前允許興利蓄水的上限水位。三、是非題(共10
2025-06-07 20:05
【總結】地理與資源科學學院地理科學專業(yè)2010級水文野外實習報告實習地點:都江堰水文站實習時間:班 級:2010級2班學 號:
2025-01-18 23:07
2025-03-23 09:57
【總結】網(wǎng)絡教育學院《工程水文學離線作業(yè)》
2025-10-16 16:24
【總結】課程代碼:06298工程水文(二)課程自學輔導材料●配套教材:《工程水文學》●主編:邱大洪●出版社:人民交通●版次:2011年第4版●適應層次:本科內(nèi)部教學使用目錄第一部分自學指導第1章:緒論………………………………………………………………
2025-04-24 22:20
【總結】《水文學》作業(yè)姓名教學點成績一、填空題:(每小題分,共18分)1.水文學的研究對象是,其核心內(nèi)容是。2.最能反映水資源數(shù)量和特征的指標是和河流的
2025-01-09 17:24
【總結】三、問答題1.工程水文學在水利水電工程建設的各個階段有何作用?答:工程水文學在水利水電工程建設的各個階段的作用主要是:(1)規(guī)劃設計階段,為規(guī)劃設計工程位置、規(guī)模提供設計洪水、設計年徑流等水文數(shù)據(jù);(2)施工階段,為施工設計提供設計水文數(shù)據(jù),為指導現(xiàn)場施工,提供施工水文預報;(3)運用管理階段,提供各類水文預報成果,確保工程安
2025-05-31 22:22
【總結】1水文學講義2緒論(introduction,preface)一、水文學的研究對象—水圈?水(H2O),是自然環(huán)境中最活躍的因子,是一切生命活動的物質(zhì)基礎,是人類賴以生存、發(fā)展的最寶貴的自然資源。無論是過去、現(xiàn)在或是將來,水始終是影響人類社會發(fā)展的重要因素。因此,人們不得不對它進行研究。?研究地球上水的科學就是水文學(
2025-10-27 18:07
【總結】1、某站控制流域面積F=12100km2,多年平均年降水量P=767㎜,多年平均流量Q平=822m3/s,試根據(jù)這些資料計算多年平均年徑流總量、多年平均年徑流深、多年平均流量模數(shù)、多年平均年徑流系數(shù)。2、設有一數(shù)據(jù)系列為1、3、5、7,用無偏估值公式計算系列的均值x、均方差σ、離勢系數(shù)Cv?3、4、5、某水庫壩址處有1954年至1984年實測最大洪峰
2025-06-23 08:50
【總結】大連理工大學網(wǎng)絡教育學院畢業(yè)論文(設計)模板網(wǎng)絡教育學院《工程水文學離線作業(yè)》
2025-06-06 23:01
【總結】1第三章水文信息采集與處理學習本章的內(nèi)容和意義:本章主要學習水文信息的采集與處理技術,包括水文測站的設立和水文站網(wǎng)的布設;水位、流量、泥沙、水質(zhì)等各種水文信息要素的觀測;水文的調(diào)查方法;以及水文數(shù)據(jù)的處理方法和技術。本章研究的水文信息采集與處理是工程水文學中最基本的概念和方法之一,是以后學習水文統(tǒng)計、流域產(chǎn)匯流計算、水文預報等內(nèi)容的基礎。本章的習題
2025-10-21 04:11