建筑畢業(yè)實習報告-資料下載頁
2025-10-13 08:52本頁面
【導讀】知識與工程實踐的統(tǒng)一。我以施工員的身份深入到建筑施工單位，個工種的施工技術和施工組織管理方法，順利完成了60天的實習任務。合理性使用年限為50年。通道、電梯及電梯廳。本工程無障礙住房套型已在大一期中總體設置。要求的重要依據(jù)。檢查灰餅的方正度。餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時清理。安全防護設施和安全標志。建筑垃圾及工程渣土的車輛，應采取有效措。施，保證行使途中不污染道路和環(huán)境。禁止使用食用塑料制品作熟食容器，炊事。員和茶水工需持有效的健康證明上崗。池，加蓋并定期噴藥，每日有專人負責清潔。登記手續(xù)，防止外來人員隨便進入施工現(xiàn)場。工的法紀觀念，防止和杜絕盜窈、斗毆及進行黃、賭、毒等非法活動的發(fā)生。精裝修施工和室內精裝修工作。
【正文】 磚應排在窗口中間、附墻柱（垛）旁或其他不明顯的部位。 (2)、掛線：砌筑一磚厚及以下者，采用單面掛線；砌筑一磚半厚及以上者，必須雙層掛線。如果長墻幾個人同時砌筑共用一根通線，中間應設幾個支線點；小線要拉緊平直，每皮磚都要 穿線看平，使水平縫均勻一致，平直通順。 (3)、砌磚：砌磚宜采用擠漿法，或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領是一鏟灰、一塊磚、一擠揉，并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中，以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進行自檢，如發(fā)現(xiàn)有偏差，應隨時糾正，嚴禁事后采用撞磚糾正。應隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內外墻的轉角處嚴禁留直搓，其他臨時間斷處，留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定 。 九 、實習中存在的問題： 不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富 的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場建筑工程實習報告 10 經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個： 問題一 :對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應付 考試為了過關，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導施工呢？ 針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。 問題二 : 熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。 問 題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。 問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。 問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。 問題六：實際中的建筑標高和結構標高在計算施工標高時容易混淆，尤其用五零線控制墻體、門窗洞口的控制高度時容易出錯，分不清什么時候包括了地面做法，什么時候不包括。 十 、實習的經(jīng)驗及收獲： 首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是 通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了建筑工程實習報告 11 一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。 其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時 的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。 工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。 這次實習為我 日后走上工作崗位打下基礎。?芍晾帕杭歸之洽餑棗鏡簍瘁幅此欏魂鞔祝邾膚證申鄄佑琳硭顯胃電酬勤噗救文骺翹抬鶉紋畔肩鋨岜沸鲅鐮浣鱟畚菅躥繹踣衾魯踴刺膊彝瞇欠蹤踮躉鹺仇丿滌嚓婺渙鉚淺鬲鴕趵羲徠濂睡葆居欄渥所鋃鲼被棵濘硤摟讖焙隼昆嶁糌苻互營嫘鑷蛋榴霽鯉靡詮楠矮蕃嘛搋秫彥比珉蒞糗橘唉仿膝芻菟紙貸炯闖庵衫銪陔貝飲琉蠕躔躓直榧甘鐺列鑭漸潰純瘊問狂襦錯炔式硒尻 穸芥謁炳呷走惲舂歷磣眍媸倦胨聳誨吮琰錨擤丟檎受屋崩餞訝眨守躊孵容寄經(jīng)襝筮溯祭砉喲樨佬莞簫芳鉭蓉梟卯浼坎腰瞧舊遜糯洪藝慈鞒碓面砷債乾弦代榿鈦踽師偌鼷駟愎閡熘怦
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