模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計--集成運算放大器的應(yīng)用-資料下載頁
2024-10-21 19:42本頁面
【導(dǎo)讀】使用低頻信號源產(chǎn)生)V(01tfui??加至加法器的輸入端，加法器的另一輸入端加入由自制振蕩器產(chǎn)生的信號1ou，1ou如圖1所示，msT?，允許1T有±5%的誤差。2iu經(jīng)選頻濾波器濾除1ou頻。2ou信號再經(jīng)比較器后在1kΩ負載上得到峰峰值為2V的輸出電。電源只能選用+12V和+5V兩種單電源，由穩(wěn)壓電源供給。不得使用額外電源。和其它型號運算放大器。要求預(yù)留1iu、2iu、1ou、2ou和3ou的測試端子。掌握LM324芯片的基本組成電路；熟悉一些基本器件的應(yīng)用;熟悉多功能板的焊接工藝技術(shù)和電子線路系統(tǒng)的裝調(diào)技術(shù);換與三角波，正弦波等的產(chǎn)生電路的工作原理，并且知道其設(shè)計和調(diào)試方式。為由集成運放構(gòu)成的方波和三角波發(fā)生器的輸出波形圖。積分電路組成，另一類由恒流充放電的積分電路和滯回比較器組成。峰值等于9V的正弦信號。輸出方波的重復(fù)頻率較高時，集成運算放大器A1應(yīng)選用高速運算放大器，因此為了減小積分誤。是理論方面的指示。希望今后類似這樣課程設(shè)計、類似這樣的鍛煉機會能更多些。
【正文】 ① 選取的元器件如下： 函數(shù)信號發(fā)生器； 示波器； 直流電源； 集成運算放大器 LM324 1 片 電 阻 560 Ω、 1 kΩ、 10kΩ 、 100kΩ 、 電位器 10 50503 若干 電容 330μF 、 、 、 10μF ② 課程設(shè)計進行過程及注意事項 (1）進行方案論證，合理 設(shè)計 高效率音頻功率放大器 的電路原理圖； (2）單元 電路 組裝調(diào)試； (3） 整機組裝調(diào)試 。 四、設(shè)計總結(jié) 大二下 學(xué)期我們開設(shè)了《模擬電路》課，這門學(xué)科屬于 我們的專業(yè)課， 且 只是理論方面的指示。正所謂 “紙上談兵終覺淺，覺知此事要躬行。 ”學(xué)習(xí)任何知 識，僅從理論上去求知，而不去實踐、探索是不夠的，所以 在上學(xué)期 暨模電學(xué)完之際，這學(xué)期 來一次電子電路課程設(shè)計是很及時、很必要的。這樣不僅能加深我們對電子電路的任職，而且還及時、真正的做到了學(xué)以致用。 這兩周的課程設(shè)計， 在 我們不懈的努力與切實追求 下 終于做完了課程設(shè)計在這次課程設(shè)計過程中，我也遇到了很多問題。比如在 濾波器這一模塊 我就弄了很長時間，先是遠離不清晰，這直接導(dǎo)致了我無法很順利地連接電路，然后翻閱了大量書籍，查資料，終于在書中查到了有關(guān)章節(jié)，并參考，并設(shè)計出了 濾波器的電路圖。 但仿真是一回事實際電路又是一回事 ，在濾波器上我花了很多的心血，不過上天不負苦心人總算把它做好了。 這次課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多，不僅是鞏固了先前學(xué)的模電的理論知識，而且也培養(yǎng)了我的動手能力，更令我的創(chuàng)造性思維得到拓展。希望今后類似這樣課程設(shè)計、類似這樣的鍛煉機會能更多些 。
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