幼兒園戲水主題活動方案-資料下載頁
2025-02-10 17:37本頁面
【正文】 說： “小水滴，我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”： “不能倒，不能倒，我還有別的用處呢?！保?“小朋友，洗過手帕的水還能干什么用呢?”幼兒討論并回答。小水滴：小朋友真能干，知道了用過的水還有其他的用處，懂得了一種節(jié)約用水的方法，謝謝你們幼兒園戲水主題活動方案5活動目標，保護水資源的意識。知道水對人類、動物、植物的重要性。教學重點、難點重點：引導幼兒知道水的重要性。難點：培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識?；顒訙蕚渌挠嘘P圖片及玩具小狗和玩具娃娃各一。歌曲《水龍頭不哭了》每人一杯水活動過程(一) 隨音樂《劃船歌》邊唱邊做動作進入教室，通過提問引出兒歌。(二)教師利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戲的口吻請幼兒欣賞兒歌《好渴好渴想喝水》，讓幼兒喂玩具狗和玩具娃娃喝水，培養(yǎng)愛心，并提問：小狗和小妹妹口渴時怎么樣?喝了水以后怎么樣了?引出對水的作用的談論。請幼兒結(jié)合生活，說說水的作用。教師和幼兒共同觀察“水的作用”的有關圖片，講講水的作用，根據(jù)幼兒的發(fā)言，教師進行拓展，幫助幼兒進一步理解水對人類生活的關系，可用兒歌《水是寶》的形式將幼兒的發(fā)言進行整理，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。提出情景假設：如果沒有水……啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言。引導幼兒進行討論：水的作用很大，我們該怎么辦?幫助幼兒進一步知道節(jié)約用水的重要性。欣賞歌曲《水龍頭不哭了》，并鼓勵幼兒在兒歌的伴 奏下大膽表演，讓幼兒對節(jié)約用水進行情感體驗，然后劃船回家。【活動延伸】請幼兒與家長討論節(jié)約用水的好辦法，回幼兒園后與大家一起交流。幼兒園戲水主題活動方案相關：
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