教師節(jié)座談會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3分鐘范文兩篇-資料下載頁(yè)
2025-02-10 05:30本頁(yè)面
【正文】 的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？，老師笑了說(shuō)：最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我。同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步?！ ⊥瑢W(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。 最后，請(qǐng)同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：老師，20xx，節(jié)日快樂(lè)！
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