學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)三篇-資料下載頁(yè)
2025-02-10 03:12本頁(yè)面
【正文】 何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。最后，專家組對(duì)學(xué)科建設(shè)和工作室建設(shè)提出了很多好的建議。各學(xué)科教師表示此次推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，讓他們受益匪淺，認(rèn)真審視到自身的不足之處以及改進(jìn)方向。對(duì)他們今后提高教學(xué)水平，促進(jìn)自身發(fā)展具有很好的指導(dǎo)意義。同時(shí)，專家組的意見(jiàn)也是我們教學(xué)處今后的工作方向。 4）備考研討，完善20xx屆高考備考策略。 11月1日，來(lái)自省內(nèi)的120余所兄弟學(xué)校近千名教師匯聚在貴陽(yáng)一中，與貴陽(yáng)一中全體教師一起，參加貴陽(yáng)市第一中學(xué)2015屆高考研討會(huì)?！ ∵@次研討會(huì)，我校本著“資源共享、共同提高”的目的，特別邀請(qǐng)了云南省名教師和部分高考指導(dǎo)專家來(lái)到我校，與貴州省高三教師團(tuán)體共同研討2015屆高考備考策略。研討活動(dòng)分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治9個(gè)學(xué)科5個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，各學(xué)科專家和與會(huì)教師就高考備考復(fù)習(xí)策略、試題分析及答題指導(dǎo)策略以及貴陽(yáng)一中高考備考方案和月考策略進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和探討?！ ”敬窝杏懟顒?dòng)得到與會(huì)老師們的一致好評(píng)。我校教師團(tuán)隊(duì)及各兄弟學(xué)校的老師表示，這次研討活動(dòng)讓他們受益匪淺，對(duì)今后制定復(fù)習(xí)備考策略有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，避免了在高考復(fù)習(xí)中走彎路，提高了高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性?！ ?）教學(xué)交流，共同提升教學(xué)技能?！ ?0月27日，貴州師大附中、貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)三中、清華中學(xué)、貴陽(yáng)民中、貴陽(yáng)一中、貴陽(yáng)二中、貴陽(yáng)五中、貴陽(yáng)六中、貴陽(yáng)八中、貴陽(yáng)九中、貴陽(yáng)十二中等十二所學(xué)校齊聚在貴陽(yáng)一中，開(kāi)展2014年“教師崗位大練兵聚焦課堂教學(xué)”十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動(dòng)。 本次十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動(dòng)由貴陽(yáng)市教科所主辦，貴陽(yáng)一中承辦，其他十一所省市屬學(xué)校協(xié)辦?；顒?dòng)旨在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式、策略、方法，關(guān)注教師行為、學(xué)生狀態(tài)、教材使用與媒體選擇，聚焦教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)力提升及課堂效果的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)綜合能力?！ ”敬瓮n異構(gòu)活動(dòng)以高一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)和體育等14個(gè)學(xué)科為主，共計(jì)有39節(jié)課。除了美術(shù)學(xué)科活動(dòng)地點(diǎn)在貴陽(yáng)十二中，其余十三個(gè)學(xué)科活動(dòng)，共計(jì)36節(jié)課都在我校舉行?！ 』顒?dòng)中，各學(xué)校上課教師表現(xiàn)優(yōu)異，通過(guò)情景設(shè)置、教師演示和師生互動(dòng)等環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性，很好的將新課程理念融入到了課堂教學(xué)中去。 在評(píng)課議課中，市教科所的高中學(xué)科教研員等專家對(duì)上課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并與貴陽(yáng)一中教研組長(zhǎng)以及各學(xué)校前來(lái)參加活動(dòng)的教師一起就如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，教學(xué)策略、方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性等問(wèn)題進(jìn)行了深入系統(tǒng)的探討。為進(jìn)一步提升我市高中教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ?）走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 本學(xué)期為來(lái)自華東師范大學(xué)的18位免費(fèi)師范生（三個(gè)月）、來(lái)自石阡第三高級(jí)中學(xué)的16位剛?cè)肼毜慕處煟▋膳饕粋€(gè)半月）和來(lái)自貴陽(yáng)市各區(qū)縣的28位教壇新秀（三批各一周）提供跟崗研修的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理等方面作指導(dǎo)，發(fā)揮了一類示范性高中的輻射和示范作用?！ ”緦W(xué)期派出共8名老師分別參加了大連24中、西南大學(xué)附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、學(xué)習(xí)力課題評(píng)比、學(xué)科省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽等學(xué)科課堂教學(xué)活動(dòng)，老師們?cè)趯W(xué)科教研組和備課組的打磨下都有不俗表現(xiàn)?！ ∪⒎此歼^(guò)往，展望未來(lái)。 本學(xué)期，教學(xué)處工作取得了一些工作成效，但是也發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，教學(xué)處會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，提高管理質(zhì)量，強(qiáng)化監(jiān)督力度，提升指導(dǎo)的科學(xué)性和合理性，爭(zhēng)取在下一學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。
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