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20xx高中教師家訪心得體會(huì)范文四篇-資料下載頁(yè)

2025-02-09 17:10本頁(yè)面
  

【正文】 ?! ∮谑?,我就到他家去了解情況:父親在外打工,母親在家務(wù)農(nóng),家庭非常拮據(jù)?! ∫?yàn)槟赣H讀書比較少,不太懂得教育方法,考試成績(jī)一旦沒有考好就對(duì)他非打即罵,他的壓力好大,對(duì)學(xué)習(xí)沒有太多的信心,這個(gè)學(xué)期成績(jī)一直不夠理想,長(zhǎng)此惡性循環(huán),成績(jī)明顯退步?! ∥夷托淖黾议L(zhǎng)的工作,并且委婉地指出她對(duì)兒女的教育方法不對(duì)?! ∫粌纱螞]有考好不要一味的責(zé)怪,要對(duì)他多加鼓勵(lì),幫助他建立學(xué)習(xí)的信心?! ¢L(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的交談,終于說通了家長(zhǎng)。  回到學(xué)校后我從生活上、精神上關(guān)心這個(gè)男孩,他深受鼓舞,積極學(xué)習(xí),他的母親也沒有像以前那樣惡狠狠的打罵了,終于成績(jī)有了起色?! 『⒆右查_朗起來了?! ∷麐寢屝α??! 〖以L讓我走進(jìn)學(xué)生心里,溝通了師生感情,家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆?! ⊥瑫r(shí)教師注重進(jìn)行家訪,教會(huì)家長(zhǎng)一些方式方法,有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的一些觀念,對(duì)孩子的健康教育能起到事半功倍之效?! ∪?、家訪還能協(xié)調(diào)師生關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生更健康的心理發(fā)展?! ±蠋熑ゼ以L,和學(xué)生的距離拉近了,更利于了解學(xué)生的生活、思想?! W(xué)生在學(xué)校如何表現(xiàn),在家又如何,老師可以根據(jù)這些情況對(duì)癥下藥。  在家長(zhǎng)、學(xué)生、教師三方面對(duì)面的時(shí)候,這種直接的交流更容易使師生間產(chǎn)生信任感,溝通就進(jìn)入了良性的快車道。  現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,生活條件比較優(yōu)越,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的接觸后發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過于溺愛,在家里什么事都舍不得讓孩子做,甚至學(xué)生自己的事都由家長(zhǎng)一手包辦,只要孩子開口沒有不答應(yīng)的?! ∵@樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面都表現(xiàn)得比較懶惰?! ⊥ㄟ^對(duì)學(xué)生的家訪,使家長(zhǎng)的某些觀點(diǎn)悄悄的發(fā)生了一定的改變,從而使家庭對(duì)教師工作的理解化為另一種教育行為,它與學(xué)校教育形成一股合力,推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展?! 〈送猓以L時(shí),我也注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容?! 〗處熡H自上門家訪也能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”,尤其是學(xué)習(xí)差的孩子,他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼,他們往往存在自卑心理,  這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門作客,他們視之為“榮耀”,而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣?!  芭d趣是最好的老師,也就是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力”,尤其是七年級(jí)的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力決大多數(shù)首先取決于對(duì)老師的喜歡。  一旦喜歡老師,則學(xué)習(xí)的課程對(duì)他們就有無限的吸引力,這樣,就能形成良性循環(huán),讓孩子逐漸自信起來?! ≡谶@次家訪活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。  如:  留守兒童的問題仍然是學(xué)習(xí)工作重要的一環(huán):有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爺爺奶奶管教,長(zhǎng)輩的寵愛使得學(xué)生心理放縱?! 斡H孩子家庭的問題:來自單親家庭,特殊的家庭環(huán)境讓學(xué)生的心理有陰影,這些都對(duì)教育工作增添了難度。  家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為?! 】傊?家訪也給我上了一課?! ∫?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是幾十分之一,很不起眼。而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。  在家訪時(shí)的交談中,深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,我們的家長(zhǎng)多望子成龍,望女成鳳,總希望自己的孩子出類拔萃,因此對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格,自然對(duì)老師的要求也隨之提高,作為一名教師,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心?! ∑綍r(shí)真的要多鉆研,多學(xué)習(xí),不要辜負(fù)家長(zhǎng)、孩子的希望?! ∮绕涫浅踔械膶W(xué)生?! ‰m然在走訪的過程中花了大量的時(shí)間和精力,但我至今仍覺得是有意義的事情,甚至看到家長(zhǎng)和孩子們的高興樣子,很有幸福的感覺……  家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)?! ∥以柑撔恼?qǐng)教,在“三尺門外”,傾心奉獻(xiàn),把家訪工作作為我教書育人的必修課,持之以恒地做下去。
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