20xx年度高中班主任工作總結(jié)四篇-資料下載頁
2025-02-09 14:44本頁面
【正文】 犯錯，允許反復(fù)，不要過分責(zé)備，要耐心細(xì)致，苦口婆心，讓學(xué)生在多次反復(fù)中不斷改正，不斷進步。?? 學(xué)會用眼神說話?? 眼睛是人心靈的窗口，如果教育學(xué)生時能夠?qū)W會用眼睛說話，那就能起到事半功倍的作用。比如，學(xué)生在大庭廣眾之下犯下錯誤，教師一個恰當(dāng)?shù)难凵窦纫云鸬脚u的作用，還可以給他留面子，給他留下自我檢討的余地。?? 學(xué)會協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系?? 班主任應(yīng)多與家長聯(lián)系，及時準(zhǔn)確地匯報學(xué)生在校情況，切不可因工作忙或其它原因，而忽視平進與家長的聯(lián)系，非等到學(xué)生學(xué)習(xí)或其它方面出現(xiàn)了問題，才想到與家長聯(lián)系，并及時把家長意見轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。這樣家長才會真誠地支持班主任的工作。?? 作為一名年輕的班主任，我覺得自己還有很多地方需要學(xué)習(xí)。同時，在工作中，我也要不斷總結(jié)，思考，使自己早日成為優(yōu)秀的班主任。?? 2021年度高中班主任工作總結(jié)4?? 本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級文科xx班的班主任，我就班級管理工作以及班級成績進行如下總結(jié)：?? 一、班級管理方面?? 我對班級管理的理念重點是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生盡力提高學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)。?? 通過班會進一步增強班級的凝聚力，確定我們班的競爭目標(biāo)就是一級部的xx班。每次班會前2分鐘由每個小組輪流開。學(xué)生按學(xué)號輪流寫自己的班級誓詞，在班會上帶領(lǐng)大家宣誓。讓整個班時刻處在一種昂揚奮進的狀態(tài)。?? 由于是小班，學(xué)生的行為習(xí)慣基本可以，違紀(jì)現(xiàn)象較少，本學(xué)期我嚴(yán)格要求每一個細(xì)節(jié)，對個別違紀(jì)現(xiàn)象教育督促為主，同時也有嚴(yán)格的處理。?? 每天在黑板上寫一句自己的名言，激勵每一位同學(xué)。?? 在班內(nèi)墻壁上開辟每一小組的園地。?? 二、教學(xué)方面?? 充分發(fā)揮班內(nèi)六個學(xué)習(xí)小組的作用，每次月考后，及時進行小組分析，對單科平均分、總平均分前三名、小組分之和前三名的小組貼小紅旗，期末進行總評，對前三名小組進行獎勵。?? 結(jié)合學(xué)生的情況，給每一位學(xué)生制定目標(biāo)，每次月考后對實現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)進行獎勵，并制定下一次的目標(biāo)。對差距較大的同學(xué)點名鼓勵，適當(dāng)降低下一次的目標(biāo)。給進步較大的前五名和班級的前十名發(fā)獎狀。?? 每次月考后把xx班和xx班的成績進行對比，找到自己的差距，督促學(xué)生寫考試反思。?? 三、存在的問題?? 尖子生的成績波動較大。?? 個別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象。?? 學(xué)生的心態(tài)還需要指導(dǎo)。?? 學(xué)生的學(xué)習(xí)效率需要進一步提高。?? 四、下學(xué)期的工作計劃與目標(biāo)?? 進一步抓實尖子生，讓他們精益求精，在學(xué)習(xí)上和心態(tài)上在上一個臺階。并保證每次的年級第一在xx班。?? 定期召開尖子生之間、尖子生和老師之間的交流會，讓學(xué)生之間互相幫助，共同提高。?? 進一步要求課余時間，在抓好數(shù)學(xué)英語兩科的基礎(chǔ)上，及早進行文科綜合的訓(xùn)練，準(zhǔn)備利用周日下午2個小時進行小測。?? 我堅信，xx班會取得好的成績，我們一直都在努力。
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