20xx小學(xué)語文趣味活動方案3篇-資料下載頁
2025-02-09 14:01本頁面
【正文】 該怎樣寫字才可以寫得漂亮，并寫一張交給老師作為評比。 教學(xué)后記：這次的寫字比以前都有了很大的進(jìn)步,認(rèn)真了很多?！ ?021小學(xué)語文趣味活動方案3 背景分析:《北風(fēng)和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風(fēng)吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風(fēng)認(rèn)為自己的本領(lǐng)很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明，妄自尊大的行為。 實錄：( 欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著) 師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來了，你有什么感受? 生：北風(fēng)吹來了，我戴上了帽子?！ ∩罕憋L(fēng)吹來了，我覺得好冷?！ ∩?。北風(fēng)吹來了，我的手脫皮了?！ 煟耗悄阌X得 北風(fēng)怎么樣? 生：我覺得北風(fēng)很厲害?！ ∩何矣X得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。 師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎? 生：我們不怕?！ 煟和瑢W(xué)們真勇敢。我們來看看，北風(fēng)吹向了誰 ? (欣賞flash) 生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹，鳥兒?！ 煟呵嗖荩嗤?，鳥兒們害怕嗎? 生：害怕?！ 煟耗銖哪睦锟闯鰜淼?你會讀嗎?誰能讀好它? …… 我的教學(xué)觀：動感的畫面，讓學(xué)生從視覺、聽覺上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的感受，使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害，以便和后文小魚的不怕北風(fēng)形成鮮明的對比。這樣，學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1