關于體育老師工作計劃優(yōu)秀范文-資料下載頁
2025-02-08 23:01本頁面
【正文】 隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。??二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。??教學難點：??二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。??三、教材分析??二年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。??在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：??基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等。??游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、急停）、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等。??這些內容強調“活動”，所有教材內容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進行教學。??四、課時安排??每課2課時，共30節(jié)課。??五、教學措施及應該注意的事項??教學措施：??在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。??注意事項：??年齡普遍較小，多采用游戲。??小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。??因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
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