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小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃-資料下載頁

2025-02-08 20:40本頁面
  

【正文】 雙語閱讀活動。學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生、教師開放,各班要充分開好上好閱讀課,讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀,組織朗讀比賽、講故事比賽等活動,定期評比,及時總結(jié)?! ±^續(xù)開展家校活動,構(gòu)筑學(xué)校、家長和孩子三方互動的平臺,充分挖掘家校合作的巨大潛力,豐富學(xué)校的課程資源,創(chuàng)新教育形式,為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,促進學(xué)生更加健康快樂成長。 ?。ㄈ?、開展豐富多彩的備課教研活動,以科研促進專業(yè)發(fā)展?! 〔粩鄤?chuàng)新,開展形式多樣且富有實效的教研活動。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化、系列化、經(jīng)?;?、制度化。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動,組內(nèi)教師都必須參加活動,不得無故缺席。同時,每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課,課后要做好評課工作,人人發(fā)言,總結(jié)亮點,指出不足,提出設(shè)想,形成良好的教研氛圍?! 〖訌娬n堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫:寫教學(xué)成功的地方;寫教學(xué)遺憾的地方;寫教學(xué)機智的地方;寫學(xué)生獨特的見解和發(fā)現(xiàn);寫再教設(shè)計等。提倡有感而發(fā),忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記?! 。ㄋ模?、加強師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)  專家引領(lǐng)。要加大走出去、請進來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動,使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益?! ⊥禄?。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”:個體鉆研與集體研討結(jié)合,個體實踐與集體評課結(jié)合,個體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤,推動教研組工作的經(jīng)?;⒁?guī)范化?! 猿旨信嘤?xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合。由教務(wù)處組織,利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。除了教研組常規(guī)活動外,教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動,為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺。  著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。  開展推門聽課。由教務(wù)處牽頭,學(xué)校全體教干分組隨堂聽課,聽課后及時點評、交流。通過推門聽課,促使大家認真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。  加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。  擴大校際和校內(nèi)交流,搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺,不斷深化教育教學(xué)管理,提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,更新教育觀念,自我完善,不斷發(fā)展?! ∷模壕唧w工作安排:  二月份:  做好開學(xué)初的各項準備工作?! 「鲗W(xué)科教師制定教學(xué)計劃。  備課組制定計劃并開展活動?! 〗M織教師參加教研室新教材培訓(xùn)?! ∪路荩骸 ∪路萁虒W(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查?! 〗M織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽?! ∑谀┙虒W(xué)質(zhì)量分析?! 〗M織教師參加小語青年教師基本功競賽活動?! ?shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)。  參加六年級品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會。  四月份:  組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動。  畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會?! ⒓訁^(qū)小學(xué)英語閱讀課比賽活動?! ∷脑路萁虒W(xué)業(yè)務(wù)檢查評比?! 〔糠謱W(xué)科質(zhì)量調(diào)研?! ⒓邮行W(xué)美術(shù)基本功比賽?! ∥逶路荩骸 ⒓尤行W(xué)語文教學(xué)研討會。  舉行師生第七屆美文誦讀比賽?! ×昙売⒄Z復(fù)習(xí)研討活動?! 〗M織參加市小學(xué)英語閱讀課比賽活動。  五月份業(yè)務(wù)檢查評比。  科學(xué)、音樂、體育優(yōu)課評選?! ×路荩骸 ∨e行師生雙語閱讀知識競賽。  小學(xué)生習(xí)作之星評比?! “才挪贾檬钇诮處煒I(yè)務(wù)培訓(xùn)?! ∑谀ó厴I(yè))檢測、測評、質(zhì)量分析、總結(jié)工作?! 「黝惤虒W(xué)工作總結(jié)和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查?! ∽龊媒虒W(xué)資料的收集工作,上報各項教學(xué)材料。  學(xué)期績效考評匯總及結(jié)果公示。
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