【導讀】定了“個人責任制”和完成目標的具體措施。圍繞這些計劃,我們認真分析學生的。完成了學校的任務,取得了較優(yōu)異成績.一個人的力量是有限的,集體的力量是無窮的。一個班的成績突出,不能。代表整體水平,整體水平高,才能真正打得出去。我們備課組是一個團結奮進的。集體,備課組的三位老師榮辱與共,相互支持和鼓勵,課組活動進行得有聲有色,我們每周堅持一次集體備課,每學期堅持不少于2次的集體聽課和評。累了不少好的經驗。討,互幫互學,取長補短,有效保證了教研的質量。我們在團結協(xié)作的基礎上,了相應的奮斗目標。高考競爭的殘酷,帶來中考形勢的嚴峻。由此帶來的各種壓力,使學生的“厭。很講究“精講”這一環(huán),學校給我們的教學時間與別的學科一樣,時間緊,任務重,要做到“精講”,對教師來講,要求是非常高的。成績已成為歷史,在。校學習,向各學科學習,向同行學習,為教育工作作出應有的貢獻.