關(guān)于學(xué)校學(xué)生會部長辭職報告-資料下載頁
2025-02-06 20:44本頁面
【正文】 異議，但老師只一筆帶過，讓我們適應(yīng)她。事實(shí)證明，她并不出色?！ ≡僬撸瑢W(xué)生會許多成員滿懷激情的做事，但得到獎勵的卻是平時沒干過什么的同學(xué)。這話是出于一位老師口中：“你看你們，忙了大半學(xué)期，連個獎也沒有，再看別人韓綺嵐，什么都不用干還拿獎?！保ㄎ也皇且?yàn)闆]獎而抱怨，而是對學(xué)生會的公正性有疑惑） 不獨(dú)立。本以為學(xué)生會做事是沒有其他“政權(quán)”干預(yù)的，可就在我部的辦報評選活動中，受到干預(yù)，且兩位部長受到辱罵?！ ‘?dāng)晚，應(yīng)李老師的要求，兩位部長對初三各班文化建設(shè)做簡要摘錄，除略觀看。本人正在對每個班的文化建設(shè)是否到位作登記，做齊全了的，便在本子上記上“good”或者“best”。這是不加入美觀元素的。就在此時，于洪波老師，過來問我們在干什么，我們答曰：“評板報?！崩蠋煋屵^記錄紙觀看幾分鐘后斥責(zé)道：“你們會不會評？7班做的那么漂亮都是‘一般’，某某班那么難看都是‘best’？你們有沒有審美觀啊，你們審美觀那么差還來評板報？”她將我的紀(jì)錄當(dāng)成了各班的板報紀(jì)錄，且不聽我們的解釋。 最后的結(jié)果，7班是一等獎，這是極為不公平的，因?yàn)樗麄冏龅拇_實(shí)不好，班級文化建設(shè)也沒有做齊?！ 「鱾€部門工作任務(wù)不明確。各個部門的任務(wù)不明確，經(jīng)?？绮块T的工作，對發(fā)展各個部門無益。如果是這樣，還不如不分部門?！ ∮绊憣W(xué)習(xí)。上到初二，在學(xué)習(xí)與工作之間就有了矛盾，特別是下學(xué)期，要為中考沖刺了，無心再去兼顧工作?！ ≌埬徑馕易龀龅臎Q定，也原諒我采取的暫別方式。我會在寒假后1~2個星期后離開在學(xué)生會，以便完成工作交接?！ ≡诙潭痰囊荒陼r間學(xué)生會已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會的前景一路飆升！學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！ 此致 致禮！ 辭職人： 20xx年x月x日
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