學(xué)校關(guān)于實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守兒童”教育工作方案20xx-資料下載頁(yè)
2025-02-06 18:32本頁(yè)面
【正文】 ，宣講法律法規(guī)，開(kāi)展心理疏導(dǎo)，為留守學(xué)生的身心健康提供了有力保證?！ 〗M織動(dòng)員志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童工作 加強(qiáng)道德品格培育?！ ∮變簣@定期組織留守學(xué)生觀(guān)看影片和專(zhuān)題片，豐富了幼兒的文化生活，提升了幼兒的思想道德素質(zhì)。 抓好健康文化熏陶?！ 〗M織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立合作能力。 六、養(yǎng)護(hù)工作開(kāi)展情況 設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范?！ ∝?cái)產(chǎn)登記保管制度健全。 設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好?！ ?qiáng)化日常管理制度建設(shè)?！ ∮變簣@對(duì)留守兒童變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行了調(diào)查摸底，登記造冊(cè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到了底子清，信息準(zhǔn)，情況明。幼兒園相關(guān)制度上了墻，能按照各項(xiàng)制度要求開(kāi)展對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)工作?！ ∑摺⒐ぷ髁咙c(diǎn) 關(guān)愛(ài)工作落到實(shí)處。幼兒園建立了教師幫扶留守兒童制度，制定切實(shí)可行的幫扶措施。實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的幼兒來(lái)共同幫助；對(duì)留守兒童在學(xué)習(xí)上悉心輔導(dǎo)，生活上熱心照顧，讓留守兒童真切地體會(huì)到家庭般的溫情。充分運(yùn)用社會(huì)資源，組織志愿者與留守幼兒建立長(zhǎng)期聯(lián)系幫扶制度；利用暑期大家訪(fǎng)之機(jī)，深入留守兒童家庭
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