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優(yōu)秀教師競聘演講稿通用范文-資料下載頁

2025-02-06 12:52本頁面
  

【正文】 賀卡,書信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起來?;貞泴W生模樣,回想師生相處趣事,品嘗教育成功情結。賀卡,書信,問候讓我深深地享受著一種幸?!粋€師者快樂。沒有當年辛勤付出,學生怎能至今牽掛著其貌不揚、名不見經(jīng)傳小學老師。天道酬勤,學生問候,就是對我厚重回報;學生成功就是無尚嘉獎;我形象,我精神能留給學生,就是永恒榮譽。教育陳惠安、陸東這樣高考、中考狀元,需要智慧,給學校帶來是驕傲和名氣。能把劉新宇,司若凡這樣學生順利送入下一個學習階段,需要是愛心與耐心,給我們帶來是家長滿意,學校信譽。我和在座大多數(shù)一樣,榮譽被寫在學生作業(yè)本里,留在學生成長路上,放在家長滿意心中。有一句歌唱得好:軍功章上有你一半,也有我一半。學校一塊塊獎牌里也含有我們一份綿薄之力。??如果有幸得到老師與領導信任,到新崗位工作。我會做到以下幾點:??認真:認真為教師為教學服務。認真履行崗位職責,當好校長參謀和助手,認真貫徹學校工作意圖,做好工作。??推動:推動我所在崗位工作邁向一個新臺階。我校教師年輕,素質(zhì)好和業(yè)務水平高,只要認真對待,不管在哪一個領域都會取得優(yōu)異成績。??深入:深入了解和掌握新崗位現(xiàn)狀及動態(tài),及時總結,樹典型、創(chuàng)先進;深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率;深入學生中間,了解學生學習情況,幫助學生提高學習效率。??創(chuàng)新:俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆,深入了解新崗位情況后,就可以針對性開展工作,求實創(chuàng)新,讓工作有新起色。??人“不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墮其志”,勝固可喜,敗亦無悔!勝,感謝領導老師信任,我會更加努力,盡心盡職做事;敗,說明我為人為事,尚有不足。在以后工作中,盡力彌補,但我不會說要繼續(xù)錘煉,等待下一次機會。對已過不惑我來說,也許沒有下一次機會了。不過我會收拾一下心情,繼續(xù)為xx,為教育事業(yè)燃燒自己。我過去屬于xx,現(xiàn)在屬于xx,將來仍然屬于xx。無論什么結果,我都將一如既往勤奮學習,努力工作,尊重同事,尊重領導,熱愛學校。??最后以一首詞來結束我演講:??釵頭鳳 感競職??聊發(fā)狂,心蕩漾,??躊躇滿志登臺講。??憶往昔,展未來,??滿堂喝彩,不盡歡暢,??爽,爽,爽!??桃李路,豪情在,??天不妒我志不改。??群英會,莫須讓,??不論結果,舉杯開懷,??來,來,來!??謝謝大家!
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