暑期社會實踐活動方案范文-資料下載頁
2025-02-06 00:50本頁面
【正文】 意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)?！ ∈⒆⒁馐马棥 「髦嘘犚獓@“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部?！ 淖窦o(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備?！ “踩谝唬ㄓ瓮?、上、下路騎車等）。學(xué)生一律穿校服?！ ∫园嗉墳閱挝还芾?，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報?！ ∠挛?：30集合，5：00集合回校。 班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準(zhǔn)個別行動。 愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者?！ ≌埶袔熒９芎米约弘S身攜帶的物品，防止丟失和損壞?！ ?yīng)急預(yù)案： 一、突發(fā)事件處理原則 保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對?！ W(xué)生優(yōu)先原則。 就地?fù)尵仍瓌t?！ 缶⑶笤瓌t?！ 【S持秩序、迅速疏散原則。 二、應(yīng)急反應(yīng)措施 一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班?！ ∷薪處煹氖謾C必須處于開機狀態(tài)?！ ∵M(jìn)入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件?！ ∪?、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害 師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院?！ ∷?、學(xué)生走失處理 確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系?！ ∪绨l(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。 從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤?！ ‰娫捦ㄖ渌鼛ш牻處熽P(guān)注尋找。 五、交通事故處理 有嚴(yán)重受傷即刻撥打1110，并立即組織搶救?！ ⊙杆賵蟾嫘ｎI(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī) 保護(hù)現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點?！ z查、診治。 立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜?！ 懗鰰鎴蟾妫偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
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