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2025-02-04 16:20本頁面
【正文】 空間?? 手工活動：粘貼彩旗、彩鏈、窗花等，感受新年熱鬧氣氛?? 游戲：通過 丟手絹、貼膏藥游戲，讓孩子感受體驗新年的快樂與向往?? 慶新年：老師先帶頭表演，鼓勵每個孩子積極參與，并主動表演?? 長大一歲：制作新年賀卡送給爸爸媽媽，并對他們說聲我愛你們，讓孩子學會說愛?? 教學反思?? 通過《新年好》這一主題活動，讓孩子感受新年氣氛，并了解認識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。?? 整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的興趣需要，想法真正體現(xiàn)出來?；顒訌摹罢J識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認識與興趣、熱愛，在此同時也增進小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂，也感受了幼兒園大家庭的溫暖，增長了知識。?? 活動設計背景?? 又是新的一年，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新一年的開端，根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣需要，讓孩子感受了解我們的`傳統(tǒng)文化和民族風俗，激發(fā)幼兒的探究興趣，設計這一主題活動?? 小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日?，F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
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