幼兒園秋季德育工作計劃20xx-資料下載頁
2025-02-03 19:48本頁面
【正文】 好事。讓幼兒學會關心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為?！ ∨囵B(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習慣。 二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣?！ 『昧晳T終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師應該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中給予正確引導?！ ∪?、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣?！ ≈v禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。因此，必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育?！ 蠋煛⑿∨笥?、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子?！ 褂枚Y貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系?！ e人說話時不隨便打斷，不亂插嘴?！ 〔恍璩扇烁嗟奶嵝眩茌^主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則?！ ∷?、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，有自信心、同情心?！ 和變旱膫€性，起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰心理學發(fā)現(xiàn)，兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思。兒童因為動作而認識世界，兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的我。兒童是社會的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心?！ ∥?、具體月份安排 九月份： ?！ ?、安全、衛(wèi)生教育?！ ??！ ?、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子?！ ?，關心集體，愿意為集體做好事?！ 。赫?、您、早、好、謝謝、對不起?！ ∈路荩骸 ⒅星锕?jié)?！ 塾變簣@，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！ ?，我們是中國人。我們的國家很大，人口很多。認識國旗、國徽，了解國歌、首都等?！ ?、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們?！ 。瑢W習互助、合作和分享，有同情心?！ ∈辉路荩骸 ?，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則?！ ??！ ?，不隨便動別人的東西?！ ?、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任品質(zhì)。 ，增強其自尊心和自信心?！ ！ ∈路荩骸 ??！ ?，不吃不干凈的食物，學習保護自己。 、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護眼睛?！ ??！ ≡?、二月份： ?！ ?，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。 。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫?！ ?，做好整檔總結(jié)工作。其他工作計劃
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