關(guān)于減負(fù)增效心得體會參考優(yōu)秀范文-資料下載頁
2025-02-03 06:56本頁面
【正文】 書面回家作業(yè)，三、四、五年級作業(yè)總量控制在30分鐘，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生，否則按違紀(jì)一次處理。?? 各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的睡眠時間。課外活動、晚托班時間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課，否則按違紀(jì)一次處理。?? 各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。?? 各年級取消百分制，實行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。?發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。?? 音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理。?? 各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的身心健康。?? 嚴(yán)格控制考試次數(shù)，取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。?? 教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師，以便改進(jìn)。?? 三、全面調(diào)查，了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，及時反饋于教師。 20xx年x月x日，我們向全校學(xué)生家長分發(fā)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?? 情況調(diào)查表。調(diào)查結(jié)果如下：?? 一年級：有49%的家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，%家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。7%的家長認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重，%的家長認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重。?? 二年級：%的家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，%家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。%的家長認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重，%的家長認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重。 三年級：%的家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，%家長認(rèn)為三門學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都輕與較輕。%的家長認(rèn)為語文作業(yè)負(fù)擔(dān)重與較重，%的家長認(rèn)為數(shù)學(xué)作業(yè)重與較重。 四年級：語文學(xué)科：%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，25%家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕， %的家長作業(yè)負(fù)擔(dān)重。數(shù)學(xué)學(xué)科：%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，%家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，%家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。?? 五年級：%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，%家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，10%家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。?? 六年級：%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)適量，%的家長認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，7%的家長人為作業(yè)負(fù)擔(dān)重。?? 經(jīng)上述調(diào)查，我們認(rèn)為我校教師布置的作業(yè)量能夠按照減負(fù)精神落實，出現(xiàn)的部分班級，部分學(xué)科作業(yè)量試重的問題有以下幾方面：?? (1) 課任教師屬新教師，要求過高。?? (2) 部分學(xué)生基礎(chǔ)差，導(dǎo)致作業(yè)時間長，不能完成。?? (3) 部分教師的課堂40分鐘效率不高。?? 四、今后努力方向。?? 今后學(xué)校教務(wù)處將堅定不移的貫徹減負(fù)工作，深入課堂，深入學(xué)生，加強(qiáng)管理，督促教師向40分鐘要質(zhì)量。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，達(dá)到減負(fù)不減質(zhì)的目標(biāo)。
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