【正文】 思。在學法指導時不必過多地講道理，應多讓學生運用這種方法練習，在實踐中達到熟練的程度。 繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生?！∥濉⒔虒W進度表周次日期教 學 內 容課時2 預備周（座位安排班委選舉） 6課時 3 4*珍珠泉 語文園地一7課時 4 單元檢測一 翠鳥燕子專列 一個小村莊的故事 8課時 5 8*路旁的橡樹 語文園地二 6課時 6 寓言兩則驚弓之鳥 1畫楊桃6課時 7 12*想別人沒想到的 語文園地三 7課時 8 1和時間賽跑 1檢閱1爭吵6課時 9 16*絕招 語文園地四 1可貴的沉默7課時 10 1她是我的朋友1七顆鉆石 20*媽媽的賬單6課時 11 2太陽 2課時 12 2月球之謎 2我家跨上了“信息高速路”機動6課時 13 24*果園機器人 語文園地六7課時 14 2太陽是大家的 2一面五星紅旗2賣木雕的少年6課時 15 28*中國國際支援隊，真棒！ 語文園地七 2古詩兩首8課時 16 西門豹3女媧補天 32*夸夫追日6課時 17 語文園地八6課時 1821 復習 考試第 4 頁 共 4 頁