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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐策劃書-資料下載頁

2025-01-21 20:52本頁面
  

【正文】 作高血壓知識宣傳單;后期準(zhǔn)備(1)、再次確認(rèn)所學(xué)的測量血壓的方法,注意細(xì)節(jié);確認(rèn)關(guān)于高血壓的宣傳資料;(2)、打印宣傳單,并整理;(3)準(zhǔn)備活動所需的器材;八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項目單價(元)數(shù)量金額(元)備注帳篷長桌凳子排插風(fēng)扇紙巾宣傳單橫幅血壓儀礦泉水總計(元)注意:血壓儀、長桌、凳子等可以向當(dāng)?shù)卮迕窕蜥t(yī)院借,此經(jīng)費(fèi)用于后勤組考察物資數(shù)量及購買收集物資所用,最后方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算項目應(yīng)刪除部分項目。九、注意事項: 1)在了解或考察黎雄才故居時應(yīng)具體了解當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)以及當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣,以便我們隊伍后期的活動進(jìn)行; 2)在學(xué)習(xí)測量血壓時必須要專業(yè)的老師進(jìn)行培訓(xùn);“高血壓”知識的宣傳資料也必須經(jīng)過專業(yè)老師的審核后方可采用; 3)在活動期間若出現(xiàn)下雨等天氣情況,可臨時更改活動內(nèi)容或者將活動時間延遲; 4)在活動期間若天氣太熱,最好預(yù)備風(fēng)扇、扇子、毛巾或紙巾等到時給活動參與者使用; 5)如果方便可行或者條件允許的情況下,活動內(nèi)容可根據(jù)當(dāng)?shù)厝说囊蠛途唧w情況做適當(dāng)調(diào)整或者更改,以便活動更好的舉辦; 6)愛護(hù)當(dāng)?shù)氐墓苍O(shè)施,嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化等;附件三:“佛大—廣東醫(yī)三下鄉(xiāng)支教義診團(tuán)隊”肇慶高要市白土鎮(zhèn)坑尾村小晚會活動策劃一、 活動目的:以晚會的形式來反映出支教的成果,以及總結(jié)本次“三下鄉(xiāng)”活動的收獲,加深同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)與學(xué)生之間的交流,增進(jìn)感情,提高學(xué)生的主動性、積極性和活躍性,培養(yǎng)學(xué)生對才藝的興趣。二、 活動主題:你我行動,用心交流三、 活動時間:2013年7月22日19:30—21:00二、 活動地點(diǎn):肇慶高要白土鎮(zhèn)宋隆白土中心小學(xué)四、活動對象:暑期綜合能力訓(xùn)練班全體學(xué)生組織人員:廣東醫(yī)學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院等同學(xué)參與五、活動內(nèi)容:才藝表演(唱歌、話劇等) 游戲環(huán)節(jié)(問答游戲與禮品派發(fā)) 舞蹈教導(dǎo); 心與心的交流(請同學(xué)們各自發(fā)言,談?wù)劚敬位顒拥氖斋@) 5. 活動策劃人總結(jié)六、活動意義:為讓“三下鄉(xiāng)”活動落下帷幕,留下美好的回憶,此次活動不僅可以體現(xiàn)出本次三下鄉(xiāng)我們的支教成果,而且還體現(xiàn)團(tuán)隊對互動、團(tuán)結(jié)合作的重視。表達(dá)了我們對三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的積極參與和對積累經(jīng)驗的積極人生態(tài)度,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生充滿活力的青春色彩。七、預(yù)算經(jīng)費(fèi): 小禮品八、應(yīng)急方案:1)若遇到突發(fā)事件,具體人員安排可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整;2)在活動期間,安排相關(guān)人員做好維護(hù)場地秩序,使得活動開展得更加順利、有序;3)在活動結(jié)束后,后勤組的同學(xué)應(yīng)該安排人員一起做好清潔工作;4)若在活動期間出現(xiàn)下雨等天氣情況,應(yīng)該組織好學(xué)生有序的移至室內(nèi),活動內(nèi)容可根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整或臨時更改活動內(nèi)容(如可以聚集團(tuán)隊的成員到室內(nèi)進(jìn)行一個活動經(jīng)驗交流,經(jīng)驗總結(jié)等);5)活動期間若天氣太熱,應(yīng)該組織學(xué)生坐的疏散點(diǎn),以便通風(fēng)透氣;6)為了防止供電時出現(xiàn)停電、斷電的現(xiàn)象使短時間內(nèi)無法正常供電,攜帶電腦的同學(xué)最好將電腦電池的電量充滿,以備不時之需;7)愛護(hù)當(dāng)?shù)毓苍O(shè)施,遵守當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?;附件四:關(guān)于對雄才故里的調(diào)查問卷1. 請問您是屬于下列哪類人?A、當(dāng)?shù)乩夏耆? B、當(dāng)?shù)刂心耆? C、當(dāng)?shù)厍嗄耆? D、當(dāng)?shù)貎和? E、外地人 您對雄才故里了解嗎?A、一點(diǎn)都不了解 B、了解一點(diǎn) C、一般 D、非常了解 您是通過什么途徑了解到雄才故居的?A、村民或者親人說的 B、學(xué)校老師說的C、書本或者雜志上看到的 D、報紙、新聞、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體E、以上都不是 您一般多久拜訪一次雄才故居呢?A、一年以上 B、半年左右 C、一個月或幾個月 D、半個月左右 E、從來沒有拜訪過您對國畫大師黎雄才了解多少?A、一點(diǎn)都不了解 B、了解一點(diǎn),只知道他是一個畫師C、一般,清楚他的成就D、很了解,并且對他的畫有一定的研究您覺得國畫大師黎雄才對坑尾村的有影響嗎?A、一點(diǎn)影響都沒有 B、有點(diǎn)影響 C、有很大影響若有影響,那么您覺得有什么影響呢?您知道坑尾村有多少大學(xué)生嗎?(本地人填)A、很少 B、一般 C、較多 D、很多您認(rèn)為在坑尾村黎雄才那一代的人與現(xiàn)在這代人最大的區(qū)別在哪里? A、黎雄才那一代人比這代人執(zhí)著; B、黎雄才那一代人比這代人聰明,天生條件優(yōu)越; C、黎雄才那一代人比這代人更加懂得珍惜; D、黎雄才那一代人比這代人更會創(chuàng)新; E、其他你們或你們的子孫有為你們村的文化做過宣傳嗎?A、沒有 B、做過一點(diǎn) C、經(jīng)常你們村出了這么一位大師,你覺得您應(yīng)該怎么教育您的子孫才可能成為這樣的人物? 第29頁
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