聞信息圖表的設(shè)計(jì)和發(fā)展_本科論文開題報(bào)告-資料下載頁
2025-01-21 19:00本頁面
【正文】 視覺傳達(dá)的幾點(diǎn)規(guī)律，以提高新聞信息傳達(dá)的有效性、趣味性及藝術(shù)感染力，為行業(yè)實(shí)踐提供相應(yīng)的參考。從文獻(xiàn)資料的分析來看，前人對圖表在新聞中的應(yīng)用都有了自己獨(dú)特的見解，各學(xué)者從新聞信息圖表化在新時代背景環(huán)境的現(xiàn)狀下，對新聞信息的設(shè)計(jì)和發(fā)展做了深入研究。但通過對文獻(xiàn)的整合研究發(fā)現(xiàn)，新聞信息圖表的設(shè)計(jì)和發(fā)展綜合考慮詳細(xì)研究還是缺乏的，那么新聞信息圖表化的廣泛運(yùn)用及改革是一種創(chuàng)新的思維，對新聞媒體行業(yè)來說有著深遠(yuǎn)的影響和啟示，為此開展進(jìn)一步的探索研究。六、工作進(jìn)度安排（時間、內(nèi)容、步驟）（一）準(zhǔn)備階段2014年1月12日至2014年2月10日，確定論文題目，查閱收集文獻(xiàn)資料，撰寫論文提綱；2014年2月11日至3月10日，進(jìn)一步修正完善論文提綱，完成開題報(bào)告；2014年3月11日至2014年3月16日，進(jìn)一步搜集查閱文獻(xiàn)資料，把資料進(jìn)行整合，為論文撰寫做好準(zhǔn)備。（二）寫作階段2015年3月10日至5月10日，完成論文初稿的撰寫，提交論文初稿,；并根據(jù)指導(dǎo)老師意見對論文初稿進(jìn)行修改和二、三稿。；2015年5月12日至5月16日，完成答辯提綱，教師審閱學(xué)生論文定稿，做好答辯準(zhǔn)備；2015年5月17日至6月2日，打印、送審畢業(yè)論文，準(zhǔn)備論文答辯。（三）答辯階段論文答辯的具體時間由學(xué)院確定。七、預(yù)期成果 完成論文《新課程背景下高師院校教育實(shí)習(xí)改革研究》（以上內(nèi)容在教師指導(dǎo)下由學(xué)生填寫） 學(xué)生簽名： 20 年 月 日八、指導(dǎo)教師審核意見： 指導(dǎo)教師簽名： 20 年 月 日九、教研室審核意見： 教研室主任簽名： 20 年 月 日
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