風力發(fā)電電能變換裝置的研究與設計畢業(yè)設計開題報告-資料下載頁
2025-01-21 18:33本頁面
【正文】 0%以上。風電發(fā)展到目前階段，其性價比正在形成與煤電、水電的競爭優(yōu)勢。風電的優(yōu)勢在于：能力每增加一倍，成本就下降15%，近幾年世界風電增長一直保持在30%以上。隨著中國風電裝機的國產(chǎn)化和發(fā)電的規(guī)?；?，風電成本可望再降。因此風電開始成為越來越多投資者的逐金之地。風電電能變換器的改變對風力發(fā)電系統(tǒng)的進步尤為重要，在風力發(fā)電越來越受世界關注的同時，變換器的改善也在日間進行當中。三 課題主要內(nèi)容和要求針對風力發(fā)電系統(tǒng)用電能變換器的特殊要求，即輸入電壓小、電壓調(diào)整范圍大、輸入電流大、輸出要求不高，但要求可靠性高、效率高、價格低等，設計并研制一臺風力發(fā)電系統(tǒng)用電能變換器。輸出電壓：220V177。15％。輸出功率：500W。效率：效率不小于91％；功率因數(shù)：。采用電壓環(huán)和電流環(huán)實現(xiàn)雙環(huán)控制，以提高控制性能；具有過流保護、輸出過壓、欠壓保護 。四 研究方法、步驟和措施 研究方法首先要對風力發(fā)電電能轉換器有所了解，研究風力發(fā)電的電能變換及其裝置，構思可行的電力電子電路和選擇適合的電力電子元件。溫習曾經(jīng)學過的整流電路，逆變器電路，斬波電路，完成這次設計，得運用熟練，有個更深的理解。此外，還會用到SWPM、boost電路、matlab等。不僅要會看懂，還要可以應用到實際設計當中。 步驟 設計步驟如下:（1） 第一章 緒論 概述了風力發(fā)電電能變換裝置的發(fā)展現(xiàn)狀、及其研究意義，系統(tǒng)主要分類，以及優(yōu)缺點。（2） 第二章 闡述了永磁同步發(fā)電機的系統(tǒng)總體設計方案。（3） 第三章 做出了直驅(qū)式系統(tǒng)變換裝置的主電路拓撲，分析起原理，器件選型和選型依據(jù)。（4） 第四章 分析了直驅(qū)式風力發(fā)電的控制策略。（5） 第五章 分析了直驅(qū)式風力發(fā)電系統(tǒng)的軟件設計方案（6） 第六章 作出了仿真驗證本文理論部分。（7） 結束語 闡述了本文的工作以及不足。 在接下來的時間內(nèi)，我會重新溫習電力電子技術課本，更加深入的學習整流電路，逆變電路，斬波電路等等，在畢業(yè)設計當中，不僅僅是理解和看得懂就能做好的，還要運用到實際設計當中。認真仔細的去完成本次設計，在遇到問題是，翻閱資料，詢問指導老師，及時決絕問題，確保能按照計劃去完成設計。 本次畢業(yè)設計，根據(jù)學校的安排我的計劃如下：（1）第一周至第三周：查閱資料、撰寫文獻綜述和開題報告； （2）第四周至第六周：總體方案的確定； （3）第七周至第九周：主電路設計與控制電路設計； （4）第十周至十二周：參數(shù)計算、元器件的選擇； （5）第十三周至第十五周：撰寫設計說明書； （6）第十六周：畢業(yè)設計答辯 畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告指導教師意見：1．對“文獻綜述”的評語：2．對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計（論文）結果的預測： 指導教師： 年 月 日所在專業(yè)審查意見： 負責人： 年 月 日
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