音頻信號(hào)分析儀設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-21 18:29本頁(yè)面
【正文】 515N第五章 總結(jié) 音頻信號(hào)分析儀系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)經(jīng)過(guò)多個(gè)模塊的統(tǒng)一調(diào)試，系統(tǒng)功能最終實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)的實(shí)物結(jié)構(gòu)如圖51所示。圖51 實(shí)物結(jié)構(gòu)圖 輸入音頻信號(hào) 當(dāng)輸入方弦信號(hào) 幅值4V時(shí)，TFT液晶屏上顯示如圖 52 53所示。 圖 52 輸入信號(hào)圖圖53 頻譜顯示 ，峰峰值4V的方波，輸入和輸出如54和55： 54輸入波形55 輸出波形，峰峰值4V的三角波，輸出波形如下圖； 結(jié)論 經(jīng)過(guò)系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)，硬件設(shè)計(jì)，軟件設(shè)計(jì)與調(diào)試多個(gè)步驟，成功實(shí)現(xiàn)了音頻信號(hào)分析儀的功能。系統(tǒng)工作穩(wěn)定，功耗較低，完成了題目的要求。該音頻信號(hào)分析儀實(shí)現(xiàn)了對(duì)頻率范圍20Hz~10KHz音頻信號(hào)頻率成分的分析。 通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，讓我們懂得了書本上的知識(shí)除了老師上課傳授給我們以外，更多的是要我們自己課后花時(shí)間琢磨和研究。只有自己動(dòng)手實(shí)踐過(guò)后才會(huì)對(duì)其有更多不一樣的了解。同時(shí)，在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。統(tǒng)籌的規(guī)劃，合理的分工，定時(shí)的討論及交流能讓團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程更加快速。參考文獻(xiàn)[1] 陳志旺等. STM32嵌入式微控制器快速上手. 北京：電子工業(yè)出版社，2012[2] 廖義奎. CortexM3之STM32嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì). 北京：中國(guó)電力出版社，2012[3] 康華光等. 電子技術(shù)基礎(chǔ)（模擬部分）. 高等教育出版社，2006[4] 閻石等. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ). 高等教育出版社，2006[5] 程佩青. 數(shù)字信號(hào)處理教程. 清華大學(xué)出版社，2012致謝 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的努力，此次課程設(shè)計(jì)終于圓滿結(jié)束，在此感謝所有幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們！ 感謝鄧晶老師在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)我們的關(guān)心，從設(shè)計(jì)方案的制定到調(diào)理電路的調(diào)試到軟件的調(diào)試，鄧晶老師給予了我們很多指導(dǎo)與建議。不僅給予了我們技術(shù)上的指導(dǎo)也讓給予了我們更多自己發(fā)揮的空間。同時(shí)也要感謝在此次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中所有幫助過(guò)我們的同學(xué)。在此表示誠(chéng)摯的感謝。
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