【總結(jié)】第四課培養(yǎng)承受挫折開拓進取的品質(zhì)制作人:鄭小平怎樣培養(yǎng)承受挫折開拓進取的品質(zhì)?樹立正確的人生目標發(fā)展高尚的志趣激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情掌握戰(zhàn)勝挫折的方法第一第二第三第四怎樣激發(fā)自己的創(chuàng)造熱情呢?3多接觸新鮮事物多學(xué)習(xí)先進人物
2024-11-09 07:25
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 《我們應(yīng)該有承受挫折的心理素》勵志演講稿 朋友們: 人生有效的時間很短暫,對殘疾人來說這個時間是更短暫。...
2025-01-13 22:04
【總結(jié)】心理健康主題班會:挫折是個體從事有目的的活動過程中,遇到障礙或干擾,致使個體動機不能實現(xiàn),需要不能滿足的情緒狀態(tài)。?在中學(xué)階段,我們都展開理想的翅膀向往著美好的未來,但人生的道路往往迂回曲折,坎坷不平。生活的大海并不是風(fēng)平浪靜,海面上有驚濤駭浪,水里有漩渦暗礁,而
2024-11-06 18:40
【總結(jié)】第一篇:高考,生命能夠承受之重 高考,生命能夠承受之重 文/王君 準備寫寫學(xué)生時代的事。還沒有來得及調(diào)動回憶,往事就已如潮水在眼前涌動了。而在風(fēng)口浪尖上的,還是,依舊是1989年,我的高考歲月!...
2024-10-25 03:56
【總結(jié)】感受挫折?教學(xué)目標:?1、了解挫折的含義;?2、掌握挫折的積極意義和消極影響;?3、能正確面對挫折,培養(yǎng)抗挫折能力。材料:偉大的思想家孔子為實現(xiàn)自己的理想,曾周游列國而四處碰壁;大詩人屈原懷一腔報國之志,卻遭人陷害投汨羅江而死;貝多芬在音樂創(chuàng)作的過程中遭受了雙耳失聰?shù)拇驌??農(nóng)民遭到
2024-11-11 23:21
【總結(jié)】 第1頁共2頁 相信自己感受挫折 相信自己感受挫折 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 同學(xué)們: 早上好。今天我國旗下講話的題目是《相信自己感受挫折》 在面對失敗時,你會怎么樣。在挫折面前,你...
2024-09-21 14:23
2024-11-19 03:55
【總結(jié)】高中——接受挫折的洗禮參考發(fā)言稿 尊敬的教師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是來自376班的韓璐,我今天發(fā)言的主題是《接受挫折的洗禮》。 意大利藝術(shù)家達·芬奇曾說過:“挫折能夠把人置于死...
2025-01-25 06:18
【總結(jié)】主題4培養(yǎng)品質(zhì)承受挫折磨礪意志七年級上冊第7-10課第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石知識網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航考點做自尊自信的人6年2考。首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護,還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。?(自尊的意義)(1)自尊的人積極
2025-06-21 06:31
2025-06-21 07:05
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石主題4培養(yǎng)品質(zhì)承受挫折磨礪意志七年級上冊第7—10課知識網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航考點梳理過關(guān)考點1做自尊自信的人6年1考。首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護。還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。?(自尊的意義)(1)自尊的人積極向上。自尊
2025-06-21 06:52
【總結(jié)】影響心理挫折承受能力的因素????????心理學(xué)家的研究認為:一個人的挫折承受能力有多種因素:(一)生理因素。身體健康的人比體弱多病的人更容易承受挫折;(二)心理因素。一是人格因素,性格開朗、個性完善、意志堅強的人比消沉抑郁、內(nèi)向自閉的人更能應(yīng)對挫折;二是自我認知,凡是建立積極的自我認知的大學(xué)生面臨
2025-07-18 03:42
2025-06-21 06:06
【總結(jié)】1關(guān)于大學(xué)生承受挫折能力的調(diào)查報告摘要:本次調(diào)查分析通過對在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解大學(xué)生面對挫折的問題和影響挫折承受力的因素,對挫折問題進行了詳細的分析,并且找到了挫折的原因,總結(jié)大學(xué)生的心理現(xiàn)象,分析挫折承受能力差的傷害,為大學(xué)生能夠很好的面對挫折制定方案,提供了解決挫折的方法,減少大學(xué)生因為挫折而受到的傷害。主要采用觀察法,調(diào)查法,文獻分析法,本次
2025-06-04 23:13
【總結(jié)】主題班會教案之心理健康主題班會案:經(jīng)受挫折的考驗 一、分享您的挫折 ?。? 挫折是個體從事有目的的活動過程中,遇到障礙或干擾,致使個體動機不能實現(xiàn),需要不能滿足的情緒狀態(tài)。 二、挫折是不...
2025-01-17 03:34