【正文】 28002062800 – 606500 = 1456300教職員工提成：1456300 * 1% = 14563利潤總額：1456300 14563 = 1441737稅收：1441737 *17% = 凈利潤：1441737 – = 余額： + = 第五年財務預算:第五年開支為：626500 + 提成 + 稅收四年的時間不僅使我們積累了豐富的辦學經驗，也讓我們的品牌塑造日趨完善。自習中心本著“精益求精”的宗旨，同時考慮到“私塾”的本身容量以及教學人員的數量，自習中心會限制招生數數量，以保證學員的質量和品牌的質量，所以第五年我們會將人數依然定在每班30個人，但適當提高收費，為學子營造一個更好的學習環(huán)境?；谶@種情況我們把基礎設施的開資增加了20000元。表006 第五年授課情況學費學生人數/月學時初級班（5）690*180*3 = 37260069030*6=18060假期班（寒暑假3月）850*540*3=137700085030*6*3=54060精品班（112）1290*180*3=696600129030*6=18060合計：24462002446200 – 626500 = 1819700教職員工提成：1819700 * 1% = 18197利潤總額：1819700 – 18197 = 1801503稅收：1801503 * 17% = 凈利潤：1801503 = 余額： + = 附件一團隊介紹俗話說的好，“水能載舟，亦能覆舟”，一個團隊和他們團隊成員之間不也正是這種關系嗎？種種跡象表明，任何團隊的成功，都離不開團隊成員的協作、努力，而為了團隊的成功，團隊里的成員也必須為了團隊而不惜犧牲個人的利益，這也就是我們中心經常提起的“大我”與“小我”文化。本著這樣的宗旨，我們“思源”團隊經過了無數的考驗而成立，他以中心為翼，直至中心之顛，當然 ，他要成功，離不開里面六個為此傾盡心血的逐夢青年：“陽光自習中心”文化傳播自習中心CEO他擁有較全面的知識和扎實的商業(yè)管理素養(yǎng)，有一定的市場運作和組織管理經驗，頭腦冷靜，思路清晰，膽大心細，熟悉地域環(huán)境市場，勇于獨立思考問題，善于聽取大家的意見，善于團結同事一起工作。性格外向，為人活潑、勤奮?！瓣柟庾粤曋行摹蔽幕瘋鞑プ粤曋行目偨浝硭麚碛胸S富的工作經驗和全面的知識，考慮問題較全面，處理問題較果斷，有很強的責任感，有較強的獨立組織管理能力和創(chuàng)新精神，有一定地域人際關系，業(yè)務基礎扎實，善于協調自習中心內部成員關系。“陽光自習中心”文化傳播自習中心營銷宣傳部經理他擁有較強的專業(yè)的知識和豐富的工作經驗，對中心有著獨到而深刻的見解，并參加過類似比賽而榮獲獎項，精于市場調研，分析和營銷。組織管理能力較強，能夠全面考慮問題，考慮問題比較審慎，善于交際，為人誠懇，待人謙和?！瓣柟庾粤曋行摹蔽幕瘋鞑プ粤曋行纳a部經理他有較全面的知識和一定的行業(yè)經驗，善于團結同事一起工作，處理問題比較果斷，熟悉地域環(huán)境市場，有相當的市場開拓能力，善于與人交往，為人正直、干練。 “陽光自習中心”文化傳播自習中心人力資源部經理他有較全面的知識和一定的工作經驗，獨立組織管理能力強，善于交際，有很強的閱人能力和豐富的管理經驗，善于團結同事一起工作，處理問題比較果斷，善于與人交往，為人爽快，協調能力極強。 “陽光自習中心”文化傳播自習中心財務部經理他擁有豐富的工作經驗和扎實的專業(yè)知識，精于商業(yè)策劃、談判和財務分析?？紤]問題較全面，處理問題較果斷，有很強的責任感，有較強的獨立組織管理能力，業(yè)務基礎扎實，能夠團結同事一道工作。附件二社會調查？A 經常參加 B 偶爾參加 C 從不參加？A 考證考級 B 個人興趣 C 家人要求 D 打發(fā)時間《百家講壇》這個節(jié)目嗎？A 經 常 B 有 時 C 從 不《論語》？A 看 過 B 沒看過 C 看不下去《論語》中所闡釋的道理？A理解 B 不是很理解 C 不理解？A 聽 過 B 沒有聽過?A非常想 B比較想 C一 般 D沒興趣，用中心的經典教學幫助人們提高修為，推廣中心文化，你愿意參加嗎?A非常愿意 B比較愿意 C一 般 D沒興趣？附件三調查報告調查時間：2011年10月1619日調查地點：天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院調查對象：在校不同專業(yè)大學生及任職教師調查方法： 采用問卷調查形式，發(fā)放300份問卷給不同的人群調 查 人： 思源創(chuàng)業(yè)小組全體人員近幾年，在全世界興起了一陣中心熱，不管是中國人還是外國人，都開始喜歡上了以中國傳統文化為主的中心。相呼應的，全國各地也開始陸陸續(xù)續(xù)出現中心教育班，而且還有個比較“洋氣”的名字——現代私塾。那么，在這樣的大背景下，現代私塾究竟有沒有它的存在價值？居民們對中心教育又持怎樣的看法呢？就此相關問題，我們“思源”創(chuàng)業(yè)小組組織人員，于前幾日對居民區(qū)一些中小學生家長及其本人、企業(yè)一些高管白領等300位居民區(qū)本地居民進行了分組問卷調查。從調查數據中我們可以了解到，%的人平時經常參加一些培訓班，%的人偶爾參加，%的人從不參加培訓班，說明培訓班在目前具有很高的擁護率。調查中我們還發(fā)現，%的人參加一些培訓班是因為考證考級的需要，%的人是因為家人要求，%的人是為了打發(fā)時間，%的人是真正出自個人興趣。足見現在的培訓教育班越來越趨近功利化，只為考證考級開設，真正為居民興趣培養(yǎng)、素質提高著想的培訓班很少。另外，%的人沒有看過《論語》，%的人因為看不懂而將其擱淺。針對近年來電視上如《百家講壇》這樣的一些經典解讀的節(jié)目，%的人表示經常觀看，%的人偶爾看看，%的人從不觀看，這也從側面反映，經典的魅力正越來越大，更多的人希望有專門的中心專家能為他們解讀中心經典，體會中國傳統文化的魅力。而對于現代私塾這個名詞，%的人表示聽說過以中心為主要教學內容的現代私塾，%的人表示想嘗試一下穿著古代服裝聽老師講課的滋味，%的人為比較想；%的人表示非常愿意參加這種現代私塾，%的人比較愿意參加，24%的人興趣不強或不愿參加。在“你對中心發(fā)展有什么看法”的這個問題上，不少人提出了“人們對中心的認識太少”，“當今不少中國人還沒有外國人重視中國傳統文化”等問題，建議“有一些收費合理的培訓機構能專門開設中心課程，讓更多的人能夠來接觸并學習中心”。根據調查數據和科學合理的邏輯分析，在居民區(qū)創(chuàng)辦一個類似于古代私塾的中心教育班是非常必要的，它不僅能豐富國民的業(yè)余生活、提升國民素質，更能夠拯救許多以前一直被忽視的中國傳統文化中的瑰寶，而且現在消費市場和中心發(fā)展前景一片美好。34