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[計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用]論文-資料下載頁(yè)

2025-01-18 13:28本頁(yè)面
  

【正文】 tb_Profession、tb_Student(1)在應(yīng)用程序中新建一個(gè)web窗體,,作為考生注冊(cè)頁(yè)。(2)在頁(yè)面中添加一個(gè)table(表格)控件為整個(gè)頁(yè)面布局。在頁(yè)面中拖放兩個(gè)DropDownList控件、2個(gè)Button控件、6個(gè)textbox控件、4個(gè)RequiredFieldValidator、1個(gè)parealidator和一個(gè)alidationgSummary。 在線考試界面設(shè)計(jì) 在線考試界面概述在線考試頁(yè)的主要功能是允許考生在網(wǎng)站是針對(duì)指定的專業(yè)和課程進(jìn)行考試。在該頁(yè)面中,考試首先需要閱讀考試規(guī)則,在同意所列出的考試規(guī)則的前提下,才能選擇考試課程和套題,然后進(jìn)入考試頁(yè)面進(jìn)行答題,如圖56所示:圖56 在線考試界面當(dāng)考生提交試卷時(shí),系統(tǒng)將自動(dòng)對(duì)考生提交的試卷進(jìn)行評(píng)分,并給出最終的考試成績(jī)。該頁(yè)運(yùn)行效果,如圖57所示:圖57 在線考試最終成績(jī)界面 在線考試界面技術(shù)分析考生在線答題時(shí)首先需要選擇套題,系統(tǒng)需要根據(jù)考生提交的科目和套題信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取相應(yīng)題目,然后通過(guò)DataList控件顯示出來(lái)。這里首先通過(guò)需要通過(guò)Application變量獲取上一頁(yè)中考生選擇的科目和套題信息,然后根據(jù)這些信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取考試科目。實(shí)現(xiàn)代碼如下:protected void getCom(int i){//獲取在線考試套題選擇頁(yè)傳過(guò)來(lái)的d1值 string dd1 = Application[d1].ToString()。//獲取在線考試套題頁(yè)傳過(guò)來(lái)的d2值 string dd2 = Application[d2].ToString()。} 考試套題管理界面設(shè)計(jì) 考試套題管理界面概述考試套題管理界面的主要功能包括對(duì)考試套題進(jìn)行添加、查找、修改、和刪除操作,添加考試套題信息時(shí),需要首先在文本框匯總輸入所添加的套題名稱,并在下拉列表框中選擇所屬課程名稱,然后在進(jìn)行添加操作;在考試套題信息列表頁(yè)面中,可以通過(guò)選擇不同的查詢條件(如套題名稱和所屬課程)并輸入相關(guān)的關(guān)鍵字來(lái)實(shí)現(xiàn)查找操作;根據(jù)實(shí)際需要,還可以實(shí)時(shí)更新考試套題中的詳細(xì)信息或者刪除考試套題??荚囂最}頁(yè)面的運(yùn)行效果,如圖58所示:圖58考試套題管理界面 考試套題管理界面技術(shù)分析在考試套題信息“查詢”按鈕事件中主要是從tb_lesson和tb_Taoti兩張表中檢索出包括套題信息名稱、所屬課程和加入時(shí)間的信息。 考試題目管理界面設(shè)計(jì) 考試題目管理界面概述考試題目管理頁(yè)的主要功能包括對(duì)考試試題題目進(jìn)行添加、刪除、修改、查詢操作。添加考試題目信息時(shí),需要選擇所屬的考試專業(yè)、課程和套題,然后在進(jìn)行添加操作;在考試題目信息列表頁(yè)面中,可以通過(guò)選擇不通的查詢條件(例如,考試類型、所屬課程、所屬套題和加入時(shí)間)并輸入相應(yīng)的關(guān)鍵字,來(lái)實(shí)現(xiàn)查詢操作;根據(jù)實(shí)際需要,還可以實(shí)時(shí)更新考試題目中的詳細(xì)信息或者刪除考試題目??荚囶}目管理頁(yè)面的運(yùn)行效果,如圖59所示:圖59 考試題目管理界面 考試題目管理界面技術(shù)分析考題的刪除、查詢操作與考試套題管理頁(yè)的刪除和查詢操作基本相同,這里主要講解一下考試題目的添加操作。單擊左側(cè)功能列表中 “添加試題”鏈接,將出現(xiàn)界面,如圖510所示:圖510 選擇考試專業(yè)界面在添加考試題目時(shí),需要考慮該考試題目屬于哪個(gè)專業(yè)、哪個(gè)課程、哪一套題,然后單擊頁(yè)面中的“選擇”按鈕,進(jìn)行考試試題的添加。選擇完考試試題所屬專業(yè)、課程及套題后,單擊“選擇”按鈕。在該頁(yè)面中,用戶需要選擇所需要添加的試題是單選題還是多選題的設(shè)計(jì)效果,如圖511所示:圖511 考試設(shè)置頁(yè)面的設(shè)計(jì)界面6 系統(tǒng)測(cè)試 測(cè)試的任務(wù)及目標(biāo) 測(cè)試的任務(wù)在軟件投入生產(chǎn)性運(yùn)行之前,盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。 測(cè)試的目標(biāo)(1)測(cè)試的目的是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程。(2)好的測(cè)試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試方案。(3)成功的測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了到今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。 測(cè)試方案設(shè)計(jì)測(cè)試方案是測(cè)試階段的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。所謂測(cè)試方案包括預(yù)定要測(cè)試的功能。應(yīng)該輸入的測(cè)試數(shù)據(jù)和預(yù)期的結(jié)果,目標(biāo)是設(shè)計(jì)一組可能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。測(cè)試有兩種方法:黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試。黑盒測(cè)試又稱為功能測(cè)試,在程序接口進(jìn)行,只檢查程序功能是否能夠按照規(guī)格說(shuō)明書的規(guī)定正確使用,程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)并發(fā)生正確的輸出信息,而且要能夠保持外部信息的完整性。白盒測(cè)試又叫結(jié)構(gòu)測(cè)試,完全了解程序的結(jié)構(gòu)和處理過(guò)程,這種方法按照程序內(nèi)部的邏輯測(cè)試程序,檢驗(yàn)程序中每條通路是否都能按照預(yù)定要求正確工作。 模塊測(cè)試也叫單元測(cè)試,目的是保證每一個(gè)模塊作為一個(gè)單元能正確運(yùn)行,本測(cè)試所發(fā)現(xiàn)的往往是編碼和詳細(xì)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤,主要評(píng)價(jià)模塊的下述五個(gè)特點(diǎn):n 模塊接口; n 局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);n 重要的執(zhí)行路徑; n 出錯(cuò)處理通路;n 影響上述各方面特性的邊界條件;模塊測(cè)試主要由代碼審查和軟件測(cè)試兩部分組成。 集成測(cè)試包括系統(tǒng)測(cè)試和子系統(tǒng)測(cè)試。集成測(cè)試是組裝軟件的系統(tǒng)技術(shù),主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)與接口有關(guān)的問(wèn)題。集成測(cè)試有兩種方法:非漸增式和漸增式,但比較而言,漸增式方法比較好,因?yàn)椋簄 編寫的測(cè)試軟件較少,開銷較小。n 較早地發(fā)現(xiàn)模塊間的接口錯(cuò)誤。n 錯(cuò)誤位置容易判斷。n 測(cè)試更徹底。因此,本系統(tǒng)集成測(cè)試采用漸增式測(cè)試中的混合法,即對(duì)軟件結(jié)構(gòu)中較上層使用自頂而下的測(cè)試方法,而對(duì)軟件結(jié)構(gòu)中較下層,使用的是自底向上方法,兩者結(jié)合,這是對(duì)模塊較多時(shí)測(cè)試的一種折衷方法。 驗(yàn)收測(cè)試這一步是驗(yàn)證軟件的有效性。目的是向未來(lái)的用戶表明系統(tǒng)能夠像預(yù)定的那樣工作,驗(yàn)收測(cè)試一般使用黑盒測(cè)試法,驗(yàn)收測(cè)試有兩種可能的結(jié)果。n 功能和特性與用戶的要求有差距。n 功能和性能與用戶要求一致,軟件是可以接受的。這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題往往和需求分析階段的差距有關(guān)。 平行運(yùn)行所謂平行運(yùn)行就是同時(shí)運(yùn)行。新開發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)和將被它取代的舊系統(tǒng),以便比較新舊兩個(gè)系統(tǒng)的處理結(jié)果。目的有:n 可以在生產(chǎn)環(huán)境中運(yùn)行新系統(tǒng)而有不冒風(fēng)險(xiǎn);n 用戶能有一段熟悉新系統(tǒng)的時(shí)間;n 可以驗(yàn)證用戶指南和使用手冊(cè)之類的文檔;n 能夠以生產(chǎn)模式對(duì)新系統(tǒng)進(jìn)行全負(fù)荷測(cè)試,可以用測(cè)試結(jié)果驗(yàn)證性能指標(biāo)。 系統(tǒng)維護(hù)軟件維護(hù)是軟件生命周期的最后一個(gè)階段,處于系統(tǒng)投入生產(chǎn)性運(yùn)行以后的時(shí)期中,所謂軟件維護(hù)就是在軟件已經(jīng)交付使用之后,為了改正錯(cuò)誤或滿足新的需要而修改軟件的過(guò)程。軟件的維護(hù)有適應(yīng)性維護(hù);完善性維護(hù);改正性維護(hù);預(yù)防性維護(hù)。本系統(tǒng)為適應(yīng)維護(hù)的需要,采用如下措施:(1) 軟件配置程序源代碼;(2) 開發(fā)過(guò)程文檔齊全;(3) 設(shè)計(jì)過(guò)程中各模塊均考慮或預(yù)留完整性和可維護(hù)性接口等部分。(4) 本軟件的模塊化,詳細(xì)設(shè)計(jì)的文檔、源代碼內(nèi)部的文檔有詳細(xì)說(shuō)明、注釋均可提高可維護(hù)性;(5) 盡量松散低偶合,高內(nèi)聚。吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文結(jié) 論歷時(shí)幾個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)和工作,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)順利的完成了。該系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單方便;具有實(shí)時(shí)性,已注冊(cè)的用戶無(wú)論在何地,通過(guò)Internet瀏覽器,都可以登錄網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng);系統(tǒng)自動(dòng)閱卷,保證成績(jī)真實(shí)、準(zhǔn)確;考生可以隨時(shí)查看考試成績(jī)。但同時(shí)也有需要完善的地方,比如在功能上考試結(jié)束時(shí)需手動(dòng)交卷,而不是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)生沒(méi)有點(diǎn)擊交卷時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提交試卷;系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,美觀性一般。 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我對(duì)很多東西有了新的認(rèn)識(shí)和新的見解,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的和思考解決辦法有了本質(zhì)上的進(jìn)步,特別是對(duì)一個(gè)系統(tǒng)開發(fā)的模式有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)技能的運(yùn)用更熟練。時(shí)至今日,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟及校園網(wǎng)的逐步普及,都為考試信息化提供了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),經(jīng)過(guò)本次的畢業(yè)設(shè)計(jì), Server 2005數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí),在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中,培養(yǎng)了我的自學(xué)能力;在遇到技術(shù)困難的時(shí)候,能夠認(rèn)真的對(duì)待,永不放棄。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我明白做人就要不斷進(jìn)去,迎難而上,力爭(zhēng)上游。相信這些收獲在我以后的工作生活中會(huì)有很大的幫助。吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)[1]吳晨,:清華大學(xué)出版社,[2]:高等教育出版社,[3]王斌,.:高等教育出版社,[4]++:清華大學(xué)出版社,[5]:高等教育出版社,[6]:科學(xué)出版社,[7]馬穎華,:[8]薩師煊,:高等教育出版社,致 謝在此特別感謝我的指導(dǎo)教師馮翔宇老師的悉心指導(dǎo),在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,馮老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度對(duì)我遇到的問(wèn)題給予認(rèn)真詳細(xì)的解答。同時(shí)感謝在此期間幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。另外,感謝答辯組在座的所有老師,謝謝你們?cè)诎倜χ袑忛單业恼撐摹8? 錄using System。using 。using 。using 。using 。using 。using 。using 。using 。using 。public partial class Login : { protected void btnlogin_Click(object sender, EventArgs e){ if (()) {(scriptalert(39。賬號(hào)不能為空39。)。location=39。39。/script)。 return。} else if (()) {(scriptalert(39。密碼不能為空39。)。location=39。39。/script)。 return。} else if (() != Session[verify].ToString()) { (scriptalert(39。驗(yàn)證碼錯(cuò)誤39。)。location=39。39。/script)。 return。} else { if (((), ())) { Session[admin] = 。 (Admin/)。} else if (((), ())) {Session[student] = 。 (Student/)。 } else {(scriptalert(39。賬號(hào)或密碼錯(cuò)誤39。)。location=39。39。/script)。 }}}2
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