心理安全知識(shí)ppt課件-資料下載頁
2025-01-18 08:05本頁面
【正文】 得比較融洽，很少發(fā)生沖突。他們樂于與人交往，具有同情心，待人熱情、寬容、真誠，而不是膽小、怕羞、不合群、表情冷淡或忸怩作態(tài)。 ? 自我認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)感。 自我認(rèn)知指對(duì)自己的心理過程與特征及其表現(xiàn)的認(rèn)知，而現(xiàn)實(shí)感則指?jìng)€(gè)人對(duì)自己同現(xiàn)實(shí)之間關(guān)系的認(rèn)知。心理健康的中小學(xué)生往往有較強(qiáng)的自我認(rèn)知能力，他們能夠 正確地認(rèn)識(shí)自己，自我評(píng)價(jià)恰當(dāng)。在對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知能力上，他們能夠客觀地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，并根據(jù)對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)來給自己作出恰當(dāng)?shù)娜松l(fā)展定位，有與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密的 自我價(jià)值體系。 個(gè)性發(fā)展的良好性。 ? 個(gè)性是指比較穩(wěn)定的心理傾向和心理特征的總和，它是一個(gè)統(tǒng)一的整體結(jié)構(gòu)。人的個(gè)性結(jié)構(gòu)主要由個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征組成。其中個(gè)性傾向性包括需要、動(dòng) 機(jī)、興趣、理想、信念、世界觀等，個(gè)性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格等。心理健康的中小學(xué)生，在個(gè)性發(fā)展上，應(yīng)表現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)，即作為心理動(dòng)力系統(tǒng)的個(gè) 性傾向性各成分之間的關(guān)系和諧，個(gè)性心理特征上的一些成分則表現(xiàn)出良好的社會(huì)適應(yīng)性，如情緒控制能力強(qiáng)、善良、自律等。 小結(jié)： ? 一、中小學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn) ? 一般心理與行為問題：固執(zhí)、暴躁、孤僻、自卑、嫉妒、行為問題、人際關(guān)系問題、注意力不能集中，記憶力下降、依賴和意志薄弱等 10表現(xiàn)； 心理障礙 ：焦慮、抑郁、 情緒不穩(wěn)定、強(qiáng)迫癥狀和恐怖癥狀等障礙。 ? 二、心理健康問題產(chǎn)生的根源 ? 學(xué)習(xí)類問題、人際關(guān)系問題（老師、同學(xué)和家人關(guān)系）、情感類問題 ? 三、中小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)可以參照以下四個(gè)方面 ? 學(xué)習(xí)適應(yīng)性、 人際關(guān)系的和諧程度、自我認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)感、個(gè)性發(fā)展的良好性。 測(cè)試題：
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1