【總結(jié)】達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容過度繁殖遺傳變異適者生存達爾文把這種在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程,叫做自然選擇。生存斗爭對達爾文自然選擇學(xué)說的評價?意義:?1、科學(xué)解釋生物進化的原因;?2、科學(xué)解釋生物的多樣性和適應(yīng)性。?局限性:?1、不能解釋遺傳和變異的本質(zhì);?
2024-11-17 23:09
【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一個基因所控制的性狀對個體生存和繁殖后代的貢獻越大,擁有該基因的個體的可能越多!當(dāng)然就會使越來越多的虎擁有自己的拷貝!一、種群基因頻率的改變與生物進化探究活動(一)情景:如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然
2024-11-17 07:19
【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一種群基因頻率的改變與生物進化1、解釋種群、種群基因庫、基因頻率的概念2、運用數(shù)學(xué)方法討論基因頻率的改變基因頻率的概念自然選擇學(xué)說的四個要點:主要內(nèi)容◇種群基因頻率的改變與生物進化◇隔離與物種的形成◇共同進化與生物多樣性的形成
2024-11-17 07:18
【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知識達爾文的成功:達爾文進化學(xué)說的局限性:達爾文提出自然選擇學(xué)說,科學(xué)地解釋了:生物進化的原因、生物多樣性和適應(yīng)性的產(chǎn)生。但受到當(dāng)時科學(xué)水平的限制,自然選擇學(xué)說不能解釋:遺傳和變異的本質(zhì),自然選擇學(xué)說對生物進化的解釋也局限于個體水平。隨著
【總結(jié)】拉馬克學(xué)說(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的②生物是由低等到高等逐漸進化的③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”即環(huán)境引起或由于用進廢退引起的變化,是可以遺傳的。達爾文的自然選擇學(xué)說
【總結(jié)】《種群基因頻率的改變與生物進化》第七章《現(xiàn)代生物進化理論》第二節(jié)《現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容》第1課時(一)種群是生物進化的基本單位1、種群的概念:種群是生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體。種群是生物繁殖的基本單位。個體間彼此交配,通過繁殖將自己的基因傳遞給后代。生活在這里的每一
【總結(jié)】第一節(jié)《現(xiàn)代生物進化理論的由來》第七章《現(xiàn)代生物進化理論》關(guān)于生命起源的幾個假說特創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”宇宙生命論化學(xué)進化說生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來
2025-01-18 02:10
【總結(jié)】2022年8月22日星期一1第七章現(xiàn)代生物進化理論第2節(jié):現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容課題1:基因庫與基因頻率2022年8月22日星期一21、種群是生物進化的基本單位(1)種群的概念:
2024-08-03 13:01
2025-01-16 10:34
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進化理論的由來?枯葉蝶的翅很像一片枯葉,這有什么適應(yīng)意義??從進化的角度,怎樣解釋這種適應(yīng)的形成??同一環(huán)境中不乏翅色鮮艷的蝴蝶,這與你所做的解釋有矛盾嗎?如果有,又怎樣解釋?拉馬克學(xué)說?拉馬克進化學(xué)說的主要內(nèi)容:?①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的?②生物是由低等到高等逐漸
2025-01-18 02:28
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容一、教學(xué)目標(biāo)1.知識方面⑴解釋種群、種群基因庫、基因頻率等概念。⑵說明現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容。⑶舉例說明共同進化和生物多樣性形成的原因。2.情感態(tài)度與價值觀方面⑴形成生物進化的觀點和生物進化理論在發(fā)展的觀念。3.能力方面⑴運用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化。⑵運用生物進化觀點解
2025-04-07 03:58
【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來拉馬克學(xué)說(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的②生物是由低等到高等逐漸進化的③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”
2025-01-16 19:04
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容》的教學(xué)設(shè)計 【教材依據(jù)】 《現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容》是人教版生物必修Ⅱ《遺傳與進化》第七章《現(xiàn)代生物進化理論》第二節(jié)的內(nèi)容。 【設(shè)計思路】 以解釋“長期使用某...
2024-10-14 03:50
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論?Content知識要點能力要求現(xiàn)代生物進化理論的由來的進化學(xué)說的自然選擇學(xué)說1.自然選擇學(xué)說的內(nèi)容、貢獻和局限性2.種群、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計算3.共同進化和生物多樣性形成的原因及形成
2025-01-16 10:39
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實驗版)第七章現(xiàn)代生物進化理論高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實驗版)第七章現(xiàn)代生物進化理論高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實驗版)第七章現(xiàn)代生物進化理
2025-01-06 14:54