工程造價(jià)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-18 19:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在某公司工作實(shí)習(xí)期間，我主要擔(dān)任某工程預(yù)算員一職。在工作期間主要進(jìn)行以下。①記錄在建工程的施工日志；②施工現(xiàn)場(chǎng)影像資料采集；③編制每周施工周報(bào)；⑥根據(jù)設(shè)計(jì)變更及現(xiàn)場(chǎng)簽證編寫洽商預(yù)算書；在完成自己本職工作的前提下，配合測(cè)量員測(cè)量，使自己進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)。工程的施工工藝也有了更深的了解，同時(shí)也充實(shí)了自己。當(dāng)圖紙上與現(xiàn)場(chǎng)有看不明白的。地方，主動(dòng)向項(xiàng)目經(jīng)理及施工人員咨詢、溝通、共同探討。在學(xué)習(xí)造價(jià)知識(shí)方面，主動(dòng)。2）確立該工程的分部、分項(xiàng)；5）實(shí)時(shí)掌握有關(guān)每月造價(jià)信息，如人工費(fèi)、材料費(fèi)等，進(jìn)行調(diào)價(jià)；1）根據(jù)施工進(jìn)度并參考商務(wù)標(biāo)進(jìn)行進(jìn)度款支付月報(bào)的編制.。要求增加的工程量和自身原因造成返工的工程量，不予確認(rèn)。和甲方匯報(bào)工程進(jìn)度情況及存在的問(wèn)題；③質(zhì)量及安全情況；論證會(huì)議上提出，討論最終得到解決。也可以有效地減少丟項(xiàng)落項(xiàng)的現(xiàn)象。清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的編制原則。
【正文】 面的學(xué)習(xí)以及招投標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等，使自己吃透所學(xué)知識(shí)，開闊知識(shí)的海洋，讓自己能夠全面發(fā)展，不斷提高自己。 實(shí)習(xí)學(xué)生簽名：施雄 2020 年 4 月 25 日 10 企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 簽名 : 年 月 日 學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 簽名 ： 年 月 日 備注： 11 頂崗實(shí)習(xí)考核表 學(xué)生姓名 ： 學(xué)號(hào)： 建筑工程 系 工程造價(jià) 專業(yè) 班 級(jí) 頂崗實(shí)習(xí)單位 ： 頂崗工作時(shí) 間 ： 至 2020 年 6 月 17 日 學(xué)院指導(dǎo)教師姓名： 職務(wù) ： 職稱 ： 企業(yè)指導(dǎo)教師姓名： 職務(wù) ： 職稱： 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 學(xué)生自我鑒定： 實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定 崗位適應(yīng)能力 A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 職業(yè)素養(yǎng) A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 工作態(tài)度 A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 敬業(yè)精神 A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 專業(yè)技能 A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 協(xié)調(diào)能力 A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 創(chuàng)新意識(shí) A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 心理素質(zhì) A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 工作成績(jī) A 強(qiáng) B 較強(qiáng) C 中等 D 一般 E 較差 評(píng)語(yǔ)及綜合成績(jī)： 單位蓋章 企業(yè)指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定 評(píng)語(yǔ)及綜合成績(jī)： 單位蓋章 學(xué)院指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日
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