市優(yōu)秀教研組評(píng)選工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-09 19:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】山東省第三中學(xué)政治教研組，現(xiàn)有6個(gè)備課組，19名教師：高級(jí)教師3名，一級(jí)教師8名，二級(jí)教師8名。組成員、市中小學(xué)教育科研骨干教師1名。研究生學(xué)歷的教師2人，其余均為大學(xué)本科，和諧、敬業(yè)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新為特色，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量，贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任。為此，我們進(jìn)行了以。常言道，火車跑得快，全靠車頭帶。為形成強(qiáng)而有力的凝聚力，學(xué)校的行政職務(wù)。組內(nèi)具有較高的威信，這有力地促進(jìn)了教研組各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。例如，2020年冬天，為了完善政治組的教學(xué)資源庫(kù)，需。就因頸椎增生頭疼，連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前工作，使她頭疼更厲害了，王鳳老師在擔(dān)任備課組長(zhǎng)、班主任的，教著。檢查時(shí)，被表?yè)P(yáng)的名單中都有政治組。的理念已成為政治組每個(gè)老師的處事準(zhǔn)則。尤其任崇、周如新等幾位老教師，在旁提醒、協(xié)助我協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系，形成了親如一家的親密關(guān)系。今年5月，寇禹、王鳳老師代表政治組
【正文】 歸納成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。我們?cè)诩w備課的基礎(chǔ)上，共同整理了四個(gè)模塊的基礎(chǔ)知識(shí)、框架結(jié)構(gòu)、政治試題類型，各模塊主觀題答題技巧等內(nèi)容；這學(xué)期，又開(kāi)始進(jìn)行多媒體課件、電子教案、學(xué)案、習(xí)題庫(kù)的建設(shè)，逐漸 形成了適合三中特色的教學(xué)資源庫(kù)，通過(guò)學(xué)校內(nèi)的教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了南北校共享，優(yōu)化了組內(nèi)的教學(xué)資源。由于資源豐富，在學(xué)校“博問(wèn)高中智能教學(xué)系統(tǒng)”建設(shè)過(guò)程中，我們成為學(xué)校第一個(gè)完成系統(tǒng)初建的教研組，成績(jī)最突出，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。 ，盡顯高尚師德。 我們堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教育工作方向，本著“為學(xué)生的一生幸福奠基，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的理念，在與學(xué)生的接觸過(guò)程中，注重師生之間心靈的溝通，注重學(xué)生健全人格的培養(yǎng)，積極探索培養(yǎng)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的有效途徑。針對(duì)我校學(xué)生的具體情況，我們以道德 教育、養(yǎng)成為重點(diǎn)，形成了“增強(qiáng)道德意識(shí) — 訓(xùn)練道德行為 培養(yǎng)道德行為”的德育教育模式，使政治學(xué)科成為學(xué)校德育工作的一支不可缺少的重要力量，在學(xué)校教育教學(xué)的第一線充分發(fā)揮了政治教師的骨干作用，營(yíng)造了學(xué)生熱愛(ài)老師、老師關(guān)心學(xué)生的良好教學(xué)氛圍。人們都說(shuō)，疼愛(ài)自己的孩子是本能，熱愛(ài)別人的孩子是神圣。孔蕾在當(dāng)班主任時(shí)，對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)幾乎超過(guò)了對(duì)自己兒子的愛(ài)，特別是那些情況比較特殊的問(wèn)題學(xué)生，需要她付出更多的關(guān)愛(ài)。曾經(jīng)有一個(gè)叫吳玉良的學(xué)生，身患絕癥，母親沒(méi)有固定工作，不負(fù)責(zé)任的父親無(wú)情地拋棄了他娘倆，母子倆只能租住在 只能放 9 下一張床的幾平方的破爛小屋里，母親甚至賣自己的血為之看病。當(dāng)孔老師通過(guò)家訪了解到這位學(xué)生的特殊情況后，就像對(duì)待親生兒子一樣關(guān)照他；吳玉良早上沒(méi)錢買早點(diǎn)，孔老師就掏錢給他買飯吃；吳玉良的鞋子破了，孔老師就給他買了新鞋??特別是當(dāng)吳玉良聽(tīng)到有人說(shuō)自己得了絕癥上不上學(xué)意義不大，因而想放棄學(xué)業(yè)甚至想到自殺時(shí)，孔老師多次耐心開(kāi)導(dǎo)他，還帶領(lǐng)其他學(xué)生給他捐款解困。終于，吳玉良緊鎖的愁眉解開(kāi)了，并重新燃起了生存和奮斗的希望。決定只要自己活一天，就要?jiǎng)?chuàng)造一天的精彩！吳玉良的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，一路飆升到級(jí)部前十名并獲得了 獎(jiǎng)學(xué)金。而任崇每天無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課，自己掏錢為家庭困難的學(xué)生買書，為不傷害他的自尊心說(shuō)是自己多的讓學(xué)生替她保管。 可以自豪地說(shuō)，三中政治教研組有一群勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)教師，政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。她們的辛勤工作換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)的首肯、教師的欣賞、學(xué)生的歡迎、家長(zhǎng)的好評(píng)。我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在學(xué)?？茖W(xué)的辦學(xué)理念和采取的行之有效的措施指導(dǎo)下，在教研室的指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我們定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！
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