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正文內(nèi)容

校園網(wǎng)整體解決方案-資料下載頁

2025-10-09 15:36本頁面
  

【正文】 ...................................................................................123 施工過程技術(shù)文檔的內(nèi)容 .........................................................................123 交工資料 ..................................................................................................125 工程竣工驗(yàn)收 ...........................................................................................125 質(zhì)量保證體系 .............................................................................................126 質(zhì)量保障體系結(jié)構(gòu)與功能 ................................................................................128 保障體系領(lǐng)導(dǎo)小組 ....................................................................................129 保障體系顧問組 .......................................................................................129 系統(tǒng)設(shè)計組 ..............................................................................................129 系統(tǒng)安裝組 ..............................................................................................130 系統(tǒng)維護(hù)組 ..............................................................................................130 質(zhì)量保證體系使用范圍及內(nèi)容 .........................................................................130 技術(shù)咨詢、設(shè)計保證體系 ................................................................................130 方案設(shè)計質(zhì)量保證體系 .............................................................................130 初步設(shè) 計質(zhì)量保證體系 .............................................................................131 施工圖設(shè)計質(zhì)量保證體系 .........................................................................131 技術(shù)資料管理體系 ....................................................................................132 設(shè)計文件審核程序 ....................................................................................132 工程施工質(zhì)量保證體系 ....................................................................................132 安裝工程質(zhì)量保證體系 .............................................................................133 管線工程質(zhì)量保證體系 .............................................................................133 系統(tǒng)調(diào)試質(zhì)量保證體系 .............................................................................133 產(chǎn)品質(zhì)量保證體系 ...........................................................................................133 項(xiàng)目及產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量保證體系 .........................................................................134 前期服務(wù)質(zhì)量保證體系 .............................................................................134 工程服務(wù)質(zhì)量保證體系 .............................................................................134 售后服務(wù)質(zhì)量保證體系 .............................................................................134 備品 備件質(zhì)量保證體系 .............................................................................134 第六章 . 附件 ................................................................................................................135 《國家教育部初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》 .................................................135 建設(shè)部智能建 筑專項(xiàng)工程設(shè)計證書 (甲級 )..........................................................139 校園網(wǎng)系統(tǒng)方案書 7 第一章 . 概述 學(xué)校概況 總體要求 高起點(diǎn)、高效益,打響品牌,爭創(chuàng)國優(yōu)名校。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。因此,提出了校園網(wǎng)的設(shè)計要求如下: 校園網(wǎng)設(shè)計總體上歸納為“四網(wǎng)七系統(tǒng)九室”?!八木W(wǎng)”即有線廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)、信息網(wǎng);“七系統(tǒng)”即教室備課系統(tǒng)、校長評估系統(tǒng)、學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、儀器管理系統(tǒng)、實(shí)物管理系統(tǒng)、食堂售飯系統(tǒng);“九室”即多媒體教 室、微格教室、電子閱覽室、課件制作室、演播室、語音室、計算機(jī)教室、廣播室、總控制室。 在弱電設(shè)計方面要考慮以下方面:為通信系統(tǒng) (包括電話系統(tǒng)和計算機(jī)系統(tǒng) )服務(wù)的結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)、圖書館火災(zāi)自動報警與消防聯(lián)動控制系統(tǒng)、會議廳傳聲擴(kuò)音與電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)、公共音響廣播系統(tǒng)、地盤,多媒體語音學(xué)習(xí)系統(tǒng)等。 校園分區(qū)信息點(diǎn)統(tǒng)計 設(shè)計依據(jù) 數(shù)字化智能校園網(wǎng)設(shè)計依據(jù): 《學(xué)校總體規(guī)劃及建筑方案設(shè)計》; 國家及地方規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn): 《智能建筑設(shè)計規(guī)范》,( GB/T503142020); 《民用建筑電氣設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》,( JGJ/T192); 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》,( GBT1687); 《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》,( GB5011698); 《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)施工與驗(yàn)收規(guī)范》,( GB5011692); 校園網(wǎng)系統(tǒng)方案書 8 《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》,( GB5004595); 《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》,( GB5019894); 《住宅建筑共有天線系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》,( DBJ082191); 《有線電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》,( GB5020094); 《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》,( GB/T503112020); 《建筑與建筑 群綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》,( GB/T503122020); 《 30MHZ1GHZ 聲音和電視信號電纜分配系統(tǒng)》,( GB651086); 《工業(yè)企業(yè)通信接地設(shè)計規(guī)范》,( GBJ7985); 《 EIA/TIA 568 國際布線標(biāo)準(zhǔn)》 《大樓通信綜合布線系統(tǒng)》中華人民共和國通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) (YD/T 926 –1997) 相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范。 校園網(wǎng)系統(tǒng)方案書 9 第二章 .校園網(wǎng)介紹 校園網(wǎng)定義 校園網(wǎng)的狹義與廣義理解 校園網(wǎng)的概念大家都在用,但理解上有很大的差別??傮w來講,可分為狹義、廣義兩種理解。 狹義地講,所謂校園網(wǎng)就是學(xué)校的計算機(jī)局域 網(wǎng),即將校園內(nèi)的計算機(jī)連接起來, 主要用于辦公自動化、學(xué)校管理、課件制作、電子備課等。 廣義地講,校園網(wǎng)應(yīng)是包括計算機(jī)局域網(wǎng)在內(nèi)的,對于學(xué)校的各類信息(包括數(shù)字、模擬信息)可進(jìn)行綜合處理的網(wǎng)絡(luò)。它應(yīng)涵蓋計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、廣播、教學(xué)評估等子系統(tǒng)的功能,并將學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)裝備連接起來,進(jìn)行資源共享。 國家教育部基礎(chǔ)教育司對校園網(wǎng)的定義 國家教育部基礎(chǔ)教育司在《初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》中明確定義: “校園網(wǎng)系指校園內(nèi)信息裝置互聯(lián)運(yùn)行的技術(shù)和軟件等構(gòu)成的為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)的集成應(yīng)用系統(tǒng),并可通過與廣 域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離信息交流和資源共享?!? 并特別指出: “有條件的學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)可考慮三網(wǎng)(數(shù)字網(wǎng)、電視網(wǎng)、廣播網(wǎng))合一方案,以滿足學(xué)校的實(shí)際需要和規(guī)范校園的整體建設(shè)。” 我們對校園網(wǎng)的三點(diǎn)理解 三網(wǎng)合一 傳統(tǒng)的做法,是將計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、廣播分別建設(shè),形成三個相對獨(dú)立的系統(tǒng)。這就造成系統(tǒng)之間信息隔離,使用效率低下。 真正能滿足學(xué)校實(shí)際需要的校園網(wǎng),絕不僅僅是計算機(jī)局域網(wǎng),而應(yīng)該是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、閉路電視 (含教學(xué)評估系統(tǒng) )、廣播三網(wǎng)合一的廣義網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 校園網(wǎng)系統(tǒng)方案書 10 模數(shù)混合 模數(shù)混合有兩層含義: 三網(wǎng)合一的校園網(wǎng),能 夠同時處理模擬、數(shù)字信號; 各種模擬設(shè)備 (電視機(jī)、 VCD、 VCR、音箱等 )與數(shù)字設(shè)備 (計算機(jī)、投影機(jī)、打印機(jī) )均可接入網(wǎng)絡(luò)。 以教室為中心 不管學(xué)校的大小及類型,有一個基本點(diǎn)是不變的: 教室是最基本的教學(xué)場所 。任何一個現(xiàn)代化的教學(xué)裝備若能在教室里方便地使用,則其實(shí)用性無疑會大大提高。 在許多學(xué)校里,投入大量資金的閉路電視、大屏幕投影等電教設(shè)備使用效率不高,而且效果也不好,令人十分惋惜。究其原因,一是使用不方便;二是可使用的功能有限。這使得許多電教設(shè)備成為學(xué)校的擺設(shè),充其量不過上上公開課。很難真正用到日常的教學(xué) 中。 在我們的方案中,每個教室均裝有智能終端,每個教室能很方便的接入各種模擬和數(shù)字設(shè)備。教師也可以很方便的操作各種模擬和數(shù)字教學(xué)設(shè)備。只有這樣,才能將各種現(xiàn)代化的教學(xué)裝備用到的日常的教學(xué)活動中,才能真正提高教學(xué)效果。 校園網(wǎng)建設(shè)目標(biāo) 基于國家教育部對校園網(wǎng)的定義以及我們對校園網(wǎng)的深刻理解,我們認(rèn)為校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)是: 建設(shè)一個以信息管理、辦公自動化、多媒體輔助教學(xué)為核心目的,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)為依托,滿足學(xué)校師生日常的教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)與生活需要的綜合性網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校的各種數(shù)字信號設(shè)備與模擬信 號設(shè)備連接起來,并與教科網(wǎng)等廣域網(wǎng)相連,在網(wǎng)上宣傳自己和獲取 Inter 網(wǎng)上的教學(xué)資源,形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)通外聯(lián)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上,開發(fā)各類資源庫和應(yīng)用系統(tǒng),為學(xué)校各類人員提供豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。 建設(shè)原則 設(shè)計原則 系統(tǒng)設(shè)計原則 為了將學(xué)校建設(shè)成達(dá)到國內(nèi)一流水平,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,充分體現(xiàn)現(xiàn)代辦學(xué)思想的名校園網(wǎng)系統(tǒng)方案書 11 校,在校園網(wǎng)工程建設(shè)中,遵循下列原則: ◆ 先進(jìn)性 充分考慮信息化社會迅猛發(fā)展的趨勢,在技術(shù)上適當(dāng)超前,所采用的技術(shù)和設(shè)備應(yīng)能保證實(shí)現(xiàn)設(shè)計國內(nèi)領(lǐng)先、技術(shù)設(shè)備先進(jìn)的校園建設(shè)目標(biāo)。 ◆ 成熟性和實(shí)用 性
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