【導(dǎo)讀】數(shù)字電子鐘是采用電子電路實(shí)現(xiàn)對(duì)年、月、日、時(shí)、分、秒數(shù)字顯示的計(jì)時(shí)裝置，中不可缺少的必需品。本文介紹了基于單片機(jī)的多功能數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)。系統(tǒng)以STC89C52RC為核心，具有時(shí)間和日期的顯示及設(shè)置功能。硬件電路包括STC89C52RC單片機(jī)小系統(tǒng)電路、數(shù)字顯示電路、時(shí)鐘日期電路幾部分模塊。再通過C語(yǔ)言編程對(duì)各模塊進(jìn)行調(diào)試，最后達(dá)到設(shè)計(jì)要求的效果。作簡(jiǎn)單，編程容易。

　　

【正文】 就寫作啊畫畫啊搞音樂啊之類的，化那個(gè)為創(chuàng)作的動(dòng)力，把那點(diǎn)情感放在里面尋求解脫，藝術(shù)本來就是玩激情，壓抑得比別人深，創(chuàng)作起來就那個(gè)激情澎湃啊，所以就比較容易在藝術(shù)上取得成就。 有個(gè)非常親近的朋友說這文章寫得真搞笑，我心就涼了，因?yàn)橐庾R(shí)到他跟我的交情、對(duì)我的了解也只能到這樣的程度了吧：他只能看到搞笑的外表，卻沒有透進(jìn)去看的能力。張師姐審我論文說你這個(gè)不莊重，大致是嫌里面有小烏龜這一類的東西，可是我確實(shí)感激人家小烏龜?shù)陌?，它帶給我的樂趣很多啊，也啟發(fā)我思考了很多人生問題啊，比幾位老師給我的人生啟發(fā)多啊，憑什么只感謝你不感謝人家？就因?yàn)槿思沂菫觚?？哇靠，你是生靈，人家烏龜不是生靈啊，眾生平等的嘞（上海話？）。萬(wàn)物皆有靈、眾生平等嘛。世界上很多地方的人信這個(gè)的，小日本那么先進(jìn)發(fā)達(dá)的地方 就信啊，看過《平成貍合戰(zhàn)》沒有？ 時(shí)光荏苒，不覺四年已到頭。畢業(yè)答辯之后，很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠(yuǎn)地失落了。每年的這個(gè)時(shí)候，校園總難掩物是人非的感傷。 想對(duì)身邊的同學(xué)、朋友、老師、食堂的大廚 …… 所有我所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，對(duì)校園里的花草樹木、錯(cuò)落有致的高樓矮房 …… 35 一切生靈和據(jù)說沒生命的事物，對(duì)這一切的一切說聲謝謝！四年，我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴，一起體味這兩百個(gè)禮拜的悲歡離合。相聚是緣，淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉，都融入這方寸之地，散落于每一個(gè)角落，不分彼此，直至永恒。我欣慰 地知道，多年以后這里依然會(huì)到處充盈著我的氣息，承載著我的青春歲月，對(duì)此我滿懷感激。 感謝北郵！對(duì)于您，我們有過驕傲與自豪，有過苛責(zé)與失望，有過頹廢和奮進(jìn)，有過汗液和熱血 …… 四年前，不同的原因進(jìn)來，四年之后的今天，我們站在岔口再次選擇，或工作、或出國(guó)、或讀研 …… 就要各奔前程，每個(gè)人收獲的果實(shí)不一樣，但母校潛移默化的影響，對(duì)母校深深的眷戀，卻將同樣長(zhǎng)久地伴隨我們。四年歸化于北郵，此生難改其印記。 感謝無線新技術(shù)研究室！提供我本科最后一學(xué)期的活動(dòng)場(chǎng)所。張平、劉寶玲二位教授雖神龍見首不見尾，但實(shí)驗(yàn)室在陶小峰博士 的領(lǐng)導(dǎo)下，其嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、厚實(shí)的積淀、明快的節(jié)奏，卻已隱約使我窺見兩位教授一絲不茍的治學(xué)精神、深厚的學(xué)術(shù)功底以及輝煌的明天。在這里特別感謝田輝、崔鴻雁兩位博士師姐的理論指導(dǎo)，謝芳師姐、楊寧師兄、黃平同學(xué)的技術(shù)支持，感謝顧雪琳師姐、周明宇師兄、胡海寧師兄、陳峙師兄、秦婷同學(xué)，感謝工作站歡聲笑語(yǔ)的共同營(yíng)造者，以及研究室所有提供便利的和構(gòu)成風(fēng)景的人們。身處這么一個(gè)大環(huán) 36 境，有這么多人的幫助，我欣喜：畢設(shè)是成功的，大學(xué)四年完整了。 最后，最應(yīng)該感謝的是千里之外的父母家人對(duì)我的容忍、堅(jiān)定支持和無言奉獻(xiàn)。 四年，謝謝你們！以及非單人旁的 “你 ”們！ 致謝 時(shí)光冉冉，歲月如梭，這世上唯一不變的就是變化。轉(zhuǎn)眼間，真的是轉(zhuǎn)眼間，三年研究生生活即將結(jié)束了。 閉上眼睛，可以瞬間調(diào)出研一第一天來海大的記憶，每一個(gè)場(chǎng)景細(xì)致可觸。 睜開眼睛，離開海大最后一天，卻已經(jīng)近在眼前了，每一刻時(shí)光都心有留念。 坦然的說，我本科上的并不舒心，往事已去，不再羅嗦。然而研究生階段卻是我非常喜歡的時(shí)光，無論是學(xué)到的知識(shí)、認(rèn)識(shí)的人物乃至經(jīng)歷的故事。在此，簡(jiǎn)單地做一個(gè)總結(jié)吧。 天地君親師，按照順序依次來。 感謝爹娘。現(xiàn)在回家我會(huì) 有意識(shí)地觀察父母的氣色，并因?yàn)槔系樕系陌櫦y和老娘頭上的白發(fā)而心情低落，為自己早年的操 37 蛋而心生悔意。爹娘無比愛我，養(yǎng)我育我辛苦異常。給我的成長(zhǎng)環(huán)境也很寬松，除了品德的教育和是非方面的指導(dǎo)，對(duì)其他方面的發(fā)展并不多加限制。對(duì)我的選擇都始終鼎力支持，哪怕他們?cè)谀承┻x擇上未必認(rèn)同這個(gè)有些離經(jīng)叛道的兒子。然而現(xiàn)在，我知道，我應(yīng)該并且已經(jīng)踏上，支持他們的道路上了。也許，對(duì)于大部分背負(fù)著各種負(fù)擔(dān)的 80后，一個(gè)最簡(jiǎn)單的奮斗的信念就是：讓父母過的好點(diǎn)。 感謝孫寧。研究生生活的一部分，未來奮斗動(dòng)力的一部分，身為親人，勿需多言。 感謝王賽。讓我在學(xué)習(xí)和生活上重新審視剖析自己，讓在我在未來道路的選擇上，堅(jiān)定自己。相互挽扶，彼此信任。路漫漫而修遠(yuǎn)兮，執(zhí)子之手共求索。 感謝魏老師。還清晰的記得第一次見魏老師的情形。既有些不知所措，又想竭力表現(xiàn)以博得老師的關(guān)注。魏老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和溫和的為人處世原則，潤(rùn)雨細(xì)無聲，默默浸潤(rùn)著我的學(xué)習(xí)和生活。在論文的寫作過程中，從論文理論框架、到資料的收集、整個(gè)論文的架構(gòu)乃至細(xì)節(jié)之處的修改，魏老師無不悉心指導(dǎo)，論文之內(nèi)，我有成長(zhǎng)，論文之外，更是受益良多。在此，向?qū)煴硎居芍缘母兄x，謝謝您魏老師。 感謝 Susan 老師，給予我很多學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，開闊眼界增長(zhǎng)見識(shí)，讓我有幸在一個(gè)個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)里鍛煉和審視自我。謝謝您梁老師。 感謝同窗好友。整個(gè)班級(jí)里里，斐哥，浩然，是絕對(duì)的領(lǐng)袖和 38 榜樣。在大宿舍里還有：春兒，小昕，陳真，老王，老李，宋磊，薛峰，王珂，一句話：我們兄弟情深！三年相處的情誼，將是我人生中無比絢爛奪目的財(cái)富！ 最后，對(duì)本文借鑒引用著作的作者，以及百忙中抽出時(shí)間審閱本論文的專家學(xué)者，表示由衷的謝意。 寫到此處，指尖一澀，突然意識(shí)到，學(xué)生生涯真的要結(jié)束了！扭頭望向窗外，久不能語(yǔ)。 在即將走出校園，直面大 千世界的路口，雖然有些彷徨，有些茫然，但是我知道，我必須勇敢邁步前行。以下面一句話做結(jié)尾并與君共勉： 未來不可知，是我們前進(jìn)的原動(dòng)力?。?！ 從論文選題到搜集資料，從寫稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在 寫作 論文的過程 中心 情是如此復(fù)雜。如今，伴隨著這篇 畢業(yè) 論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。那種感覺就宛如在一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看著其他人一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，自己卻始終未能被念到名字，經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間后，終于有位嘉賓高喊我的大名，這時(shí)我忘記了先前漫長(zhǎng)的無聊的等待時(shí)間，欣喜萬(wàn)分地走向舞臺(tái)，然后迫不及待地開始抒發(fā)自己的 心情 ，發(fā)表自己的感想。這篇 畢業(yè) 論文的就是我的舞臺(tái)，以下的言語(yǔ)便是有點(diǎn)成就感后在舞臺(tái)上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠(chéng)摯謝意與感想： 我要感謝，非常 感謝 我的導(dǎo)師許靜老師。她為人隨和熱情，治 39 學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你，在論文的 寫作 和措辭等方面她也總會(huì)以 “專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ”嚴(yán)格要求你，從選題、定題開始，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤(rùn)色，許老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地 指導(dǎo) ，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。正是許老師的無私幫助與熱忱 鼓勵(lì) ，我的畢業(yè) 論文才能夠得以順利完成，謝謝許老師。 我要感謝，非常 感謝 邱錚學(xué)長(zhǎng)。正在撰寫碩士研究生 畢業(yè)論文的他，在百忙 之中抽出時(shí)間幫助我搜集文獻(xiàn)資料，幫助我理清論文 寫作 思路，對(duì)我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對(duì)學(xué)長(zhǎng)的幫助表示真摯的 感謝 。 我要感謝，非常 感謝 xx 學(xué)弟們。他 們?yōu)槲姨峁┝?寫作 論文的重要 工具 ——電腦。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙，而且四臺(tái) 電腦 的密碼也都一一告知于我，任我選用，讓很非常 感動(dòng)。對(duì)學(xué)弟們的支持和幫助表示萬(wàn)分 感謝 。 相關(guān)的論文致謝樣本 畢業(yè)論文致謝如何寫 課程設(shè)計(jì)論文致謝詞 博士生論文 致謝 范例 碩士研究生 畢業(yè) 論文 感謝 信 本科 畢業(yè)論文 致謝 大專 畢業(yè) 論文 致謝詞 我要感謝，非常 感謝 自己。在論文的寫作過程中，自己總是積極主動(dòng)的，主動(dòng)與老師同學(xué)們溝通，不恥下問。通過 寫作 論文，我更加深刻理解了 “態(tài)度決定一切 ”這句話。 我要感謝，非常 感謝 新聞與傳播學(xué)院的那些人，那些事，那些記憶。 最后，我要感謝，非常 感謝 四年的 大學(xué) 生活 ， 感謝 我的家人和那些 40 永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與 情感 ，是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。 謝謝！謝謝！ 畢業(yè)論文致謝詞模版 本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易 近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！ 本論文的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌?、李兵云老師、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助；感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的 …… 等老師的指導(dǎo)和幫助；感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支 持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。 2）我畢業(yè)論文的致謝 致謝： 感謝我的導(dǎo)師 XXX 教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。 3） 本課題在選題及研究過程中得到 **老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程，并為我指點(diǎn)迷津，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。陸老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我 41 做人，雖歷時(shí)三載，卻給以終生受益無窮之道。對(duì)陸老師的感激之情是無法用言語(yǔ)表達(dá) 的。 感謝 **老師、 **老師、 **老師、 **老師等對(duì)我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 南京曉莊學(xué)院 **院長(zhǎng)、科學(xué)教育系 **主任、 **書記、 **老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹(jǐn)向各位同仁表示誠(chéng)摯的敬意和謝忱。 感謝我的同學(xué) **、 **、 **、 **三年來對(duì)我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。 最后，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對(duì)我的理解與支持 4） 在論文完成之際，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過程中，我得到了許多的 熱情幫助。 我首先要感謝張玉清老師，是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門，并對(duì)我的研究提出了很多寶貴的意見，使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時(shí)間里，他對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。，使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí)，張老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩，是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧 , 在此表示最誠(chéng)摯的謝意。 5）時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲 。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意 ! 說心里話，作為一個(gè)本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)行研究時(shí)，還是頗有顧慮的，最大的難題在于自己對(duì)《周易》缺乏足夠的了解，面對(duì)神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思索， 42 最后在文學(xué)院不少老師的鼓勵(lì)和幫助下，最終確定對(duì)《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)行嘗試性的分析研究，由此才展開此論文的撰寫工作。 本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完 成，陳老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在耐心指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂趣。特別是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們可以感受到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益菲淺，并且將終生受用無窮。畢竟 “經(jīng)師易得，人師難求 ”，希望借此機(jī)會(huì)向陳老師表示最衷心的 感謝！ 此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他老師的幫助分不開的，雖然他們沒有直接參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時(shí)也給我提供了不少的意見，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍老師，吳建國(guó)老師，王建老師等，在此向他們表示深深的感謝！ 最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望！我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他 們！ 43 免費(fèi)畢業(yè)論文致謝的相關(guān)文章。 致 謝 四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人，我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間