【正文】 7BH,A AJMP ENDCHANGENEXT: MOV A,00H MOV P2,A MOV 7BH,AENDCHANGE: RET END 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)35學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 職稱系別 專業(yè) 自動(dòng)化題目 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì) 任務(wù)與要求：設(shè)計(jì)一個(gè) 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器，采用 AT89C52 單片機(jī)控制，由集成電路 0809 完成模數(shù)轉(zhuǎn)換。本顯示器可自動(dòng)輪流顯示 8 路輸入模擬信號(hào)的數(shù)值，最小分辨率為 ，最大顯示數(shù)值為 255（輸入為 5V 時(shí)） ，模擬輸入最大值為 5V，可作為數(shù)字電壓表用。：熟練掌握 0809 模數(shù)轉(zhuǎn)換的實(shí)際應(yīng)用原理。設(shè)計(jì)硬件電路，配合軟件編程，完成 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示的功能。能自動(dòng)輪流顯示模數(shù)轉(zhuǎn)換的數(shù)值，最大顯示數(shù)值為 255。 要求熟悉單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉匯編語言或 C 語言編程，硬件電路知識(shí)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的軟件編程能力，要熟練掌握硬件電路的焊接技術(shù)，提高動(dòng)手能力。用 PROTUSE 軟件畫出電路原理圖。 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)36開始日期 2022 年 3 月 19 日 完成日期 2022 年 6 月 24 日系主任(簽字) 年 月 日西 安 郵 電 學(xué) 院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論文) 工 作 計(jì) 劃 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 職稱 系別 專業(yè) 自動(dòng)化 題目 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì) ____________________________________________________工作進(jìn)程： 第 1 周 ～ 完成知識(shí)儲(chǔ)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)單片機(jī)知識(shí)。第 2 周 ～ 查閱相關(guān)資料，了解所設(shè)計(jì)的內(nèi)容，提交畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。第 3 周 ～ 學(xué)習(xí) PROTEUS 仿真工具的使用。第 4 周 ～ 初步確立系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)。第 5 周 ～ 編寫相應(yīng)的軟件程序。第 6 周 ～ 利用 PROTEUS 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真。第 7 周 ～ 提供中期報(bào)告，并進(jìn)行中期檢查。第 8 周 ～ 繼續(xù)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真工作。第 9 周 ～ 準(zhǔn)備元器件，進(jìn)行電路板的焊接工作。第 10 周 ～ 開始進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試。第 11 周 ～ 繼續(xù)調(diào)試，并準(zhǔn)備進(jìn)行后期檢查。起 止 時(shí) 間 工 作 內(nèi) 容 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)37第 12 周 ～ 開始撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。 第 13 周 ～ 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，進(jìn)行畢業(yè)答辯。第 14 周 ～ 登錄畢業(yè)論文答辯成績(jī)。 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)38主要參考書目(資料)主要參考書目(資料)張國(guó)勛,：北京航空航天大學(xué)出版社，2022李全利，：北京航空航天大學(xué)出版社，2022 樓然苗， ：北京航空航天大學(xué)出版社，2022 ：電子科技大學(xué)出版社，2022主要儀器設(shè)備及材料PC 機(jī)一臺(tái)示波器一臺(tái)數(shù)字萬用表一塊單片機(jī)集成編譯環(huán)境、實(shí)驗(yàn)板、焊接工具芯片、阻容器件若干PROTEUS 軟件論文(設(shè)計(jì)) 過程中教師的指導(dǎo)安排按計(jì)劃書中的工作內(nèi)容要求，每周兩次定時(shí)指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)，同時(shí)檢查設(shè)計(jì)進(jìn)度情況。學(xué)生有問題也可隨時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)。對(duì)計(jì)劃的說明 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)39學(xué)校畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論 文 )開 題 報(bào) 告 系 專業(yè) 級(jí) 班課題名稱： 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師： 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)40報(bào)告日期： 2022 年 3 月 28 日 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)411．本課題所涉及的問題及應(yīng)用現(xiàn)狀綜述本課題所涉及的主要問題就是將 8 路的模擬輸入信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字輸出信號(hào)，并且利用軟件編程實(shí)現(xiàn)接口電路的轉(zhuǎn)換功能。應(yīng)用現(xiàn)狀綜述：8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器不論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都被廣泛應(yīng)用，數(shù)值顯示是工、農(nóng)業(yè)控制系統(tǒng)中至關(guān)重要的一環(huán)，在醫(yī)藥、化工、食品等領(lǐng)域的生產(chǎn)過程中，往往需要隨時(shí)檢測(cè)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的溫度、濕度、流量及壓力等參數(shù)，同時(shí)，還要對(duì)某一檢測(cè)點(diǎn)任意參數(shù)能夠進(jìn)行隨機(jī)查詢，將其在某一段時(shí)間段內(nèi)檢測(cè)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)過轉(zhuǎn)換提取出來，以便進(jìn)行比較，做出決策，調(diào)整控制方案，提高產(chǎn)品的合格率，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益。隨著工、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，多路模擬信號(hào)數(shù)值顯示器勢(shì)必將得到越來越多的應(yīng)用，為適應(yīng)這一趨勢(shì)，作這方面的研究就顯得十分重要。如今，隨著科技的不斷發(fā)展，電子技術(shù)類產(chǎn)品經(jīng)歷了一個(gè)蓬勃發(fā)展的階段，國(guó)內(nèi)國(guó)外在該技術(shù)上都朝著更先進(jìn)、更智能化的方向發(fā)展，多路模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的功能也會(huì)越來越強(qiáng)，自然地其應(yīng)用領(lǐng)域也會(huì)越來越廣泛。 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)422．本課題需要重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題、解決的思路及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析ADC0809 是一種 8 路模擬輸入的 8 位逐次逼近法 A/D，轉(zhuǎn)換時(shí)間在典型時(shí)鐘頻率下約為 100μs，適用于多種數(shù)據(jù)采集，所以 AT89C51 與 ADC0809 接口時(shí)，必須弄清和處理好 3 個(gè)問題：（1） 要給 START 線送一個(gè) 100μs 寬的啟動(dòng)正脈沖；（2） 獲取 EOC 線上的狀態(tài)信息，因?yàn)樗?A/D 轉(zhuǎn)換的結(jié)束標(biāo)志；（3） 要給“三態(tài)輸出鎖存器”分配一個(gè)端口地址，也就是在 OE 線上送一個(gè)地址譯碼器輸出信號(hào)。解決思路： AT89C51 與 ADC0809 接口可以采用查詢方式和中斷方式，由于 ADC0809 片內(nèi)無時(shí)鐘，故利用 AT89C51 提供的地址，鎖存允許信號(hào) ALE 經(jīng) D 觸發(fā)器二分頻后獲得， START 和 ALE 互連可使 ADC0809 在接收模擬量路數(shù)地址時(shí)啟動(dòng)工作，START啟動(dòng)信號(hào)由單片機(jī)的 作為片選信號(hào)，與 進(jìn)行或非操作，得到一個(gè)正脈沖，加到 ADC0809 的 ALE 和 START 引腳上產(chǎn)生的。ADC0809 的 EOC 端經(jīng)反相器連接到單片機(jī)的 引腳，作為查詢或中斷信號(hào)。由于 ADC0809 具有輸出三態(tài)鎖存器，故其 8 位數(shù)據(jù)輸出線可直接與單片機(jī)數(shù)據(jù)總線相連，單片機(jī)的低 8 位地址信號(hào)在ALE 作用下鎖存在 74LS373 中?？尚行苑治觯? 本課題可以方便的實(shí)現(xiàn) 8 路的模擬輸入信號(hào)在 LED 上的數(shù)值顯示，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中具有很大的實(shí)用性，不論在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外，模擬信號(hào)數(shù)值顯示器在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、化工、食品等領(lǐng)域的生產(chǎn)過程中起到至關(guān)重要的作用。 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)433．完成本課題的工作方案第一周 完成知識(shí)儲(chǔ)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)單片機(jī)知識(shí)。第二周 查閱相關(guān)資料，了解設(shè)計(jì)所涉及的內(nèi)容， 提交畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。第三周 學(xué)習(xí) PROTEUS 仿真工具的使用。第四周 初步確立系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)。第五周 編寫相應(yīng)的軟件程序。第六周 利用 PROTEUS 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真。第七周 提供中期報(bào)告，并進(jìn)行中期檢查。第八周 繼續(xù)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真工作。第九周 準(zhǔn)備元器件，進(jìn)行電路板的焊接工作。第十周 開始進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試。第十一周 繼續(xù)調(diào)試，并準(zhǔn)備進(jìn)行后期檢查。第十二周 開始撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。 第十三周 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。第十四周 畢業(yè)論文總結(jié)。4．指導(dǎo)教師審閱意見指導(dǎo)教師(簽字)：　　　　　　 年 月 日說明： 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)44本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 正式開始的第1 周周五之前獨(dú)立撰寫完成，并交指導(dǎo)教師審閱。 西 安 郵 電 學(xué) 院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論 文 )成 績(jī) 評(píng) 定 表學(xué)生姓名 性別 學(xué)號(hào) 專 業(yè)班 級(jí) 自動(dòng)課題名稱 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì) 課題類型 硬件設(shè)計(jì) 難度 一般畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（ 論 文 ） 時(shí)間2022 年 3 月 19 日～2022 年 6 月 24 日 共 14 周 指 導(dǎo) 教 師 (職稱 )課題任務(wù)完成情況論 文 (千字)； 設(shè) 計(jì) 、 計(jì) 算 說 明 書 (千字)； 圖 紙 (張)；其 它 (含 附 件 )：指導(dǎo)教師意見分項(xiàng)得分：開題調(diào)研論證 分； 課題質(zhì)量（論文內(nèi)容） 分； 創(chuàng)新 分；論文撰寫（規(guī)范） 分； 學(xué)習(xí)態(tài)度 分； 外文翻譯 分指導(dǎo)教師審閱成績(jī)： 　 　 　 　 指導(dǎo)教師 (簽字 )： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 年 　 月 　 日評(píng)閱教師意見分項(xiàng)得分：選題 分； 開題調(diào)研論證 分； 課題質(zhì)量（論文內(nèi)容） 分； 創(chuàng)新 分；論文撰寫（規(guī)范） 分； 外文翻譯 分評(píng)閱成績(jī)： 　 　 　 　 評(píng)閱教師 (簽字 )： 　 　 　 　 　 　 　 　 年 　 月 　 日 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)45驗(yàn)收小組意見 分項(xiàng)得分：準(zhǔn)備情況 分； 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量 分； （操作）回答問題 分驗(yàn)收成績(jī)： 　 　 　 驗(yàn)收教師 (組長(zhǎng) )(簽字 )： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 年 　 月 　 日答辯小組意見 分項(xiàng)得分：準(zhǔn)備情況 分； 陳述情況 分； 回答問題 分； 儀表 分答辯成績(jī)： 答辯小組組長(zhǎng) (簽字 )： 　 年 月 日成績(jī)計(jì)算方法(填 寫 本 系 實(shí) 用 比 例 )指導(dǎo)教師成績(jī) (％ ) 評(píng)閱成績(jī) (％ ) 驗(yàn)收成績(jī) (％ ) 答辯成績(jī) (％ )學(xué)生實(shí)得成績(jī) (百分制 )指導(dǎo)教師成績(jī) 評(píng)閱成績(jī) 驗(yàn)收成績(jī) 答辯成績(jī) 總評(píng) 8 路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示器的設(shè)計(jì)46答辯委員會(huì)意見畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )總評(píng)成績(jī) (等級(jí) )： 系答辯委員會(huì)主任 (簽字 )： 系 (簽章 ) 年 月 日備注西安郵電學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定表(續(xù)