【正文】 MOV R0, 79H ；建立顯示緩沖區(qū)首地址 MOV R3, 0FBH ；設(shè)置位控碼 LD0: MOV P2, R3 ；送位控碼 MOV A, @R0 ；緩沖區(qū)值送累加器A DISP1: ADD A, 1BH MOVC A, @A+PC ；取段控碼并送A中 DISP2: MOV P0, A ；送段控碼 MOV R2, 09H ；設(shè)置延時(shí)循環(huán)次數(shù) ACALL DEY ；延時(shí)點(diǎn)亮 INC R0 ；緩沖區(qū)地址加1 MOV A, R3 ；位控碼送A JNB , HERE ；是否到最高位，是轉(zhuǎn)到返回 JB , LD2RL ARL A ；不到向顯示器高位移位 LD2:RL AMOV R3, A ；位控值保存到R4中 AJMP LD0 ；繼續(xù)掃描 HERE: CLR RS0 ；改變寄存器組號(hào) CLR RS1 POP PSW ；恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng) RET ；返回 DBB: DB 0C0H DB 0F9H DB 0A4H DB 0B0H DB 99H DB 92H DB 82H DB 0F8H DB 80H DB 90H DB 0CH DB 0FFH ；延時(shí)子程序********************************************************DEY: PUSH 12HDEY0: PUSH 12HDEY1: PUSH 12HDEY2: DJNZ R2, DEY2 POP 12H DJNZ R2, DEY1 POP 12H DJNZ R2, DEY0 POP 12H DJNZ R2, DEY RET END在上面的章節(jié)中已經(jīng)介紹過(guò)，本電子鐘設(shè)計(jì)是使用單片機(jī)的定時(shí)/，根據(jù)定時(shí)時(shí)間和單片機(jī)最小系統(tǒng)的時(shí)鐘周期（1μs）使定時(shí)/計(jì)數(shù)器0重復(fù)中斷16次就是一秒的時(shí)間了。定時(shí)/，當(dāng)產(chǎn)生一次中斷后，定時(shí)/，而是在中斷服務(wù)程序中重新賦的初值，因而使用定時(shí)/計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)電子鐘的運(yùn)行存在著一定的誤差。，中間單片機(jī)要執(zhí)行電子鐘程序中的指令如下所示：ORG 000BH AJMP PITO ；轉(zhuǎn)到定時(shí)器0中斷服務(wù)程序；中斷服務(wù)程序****************************************************** PITO: PUSH PSW ；中斷服務(wù)程序，現(xiàn)場(chǎng)保護(hù) PUSH A SETB RS0 ；選第三組通用寄存器 SETB RS1 MOV TL0, 0DCH ；計(jì)數(shù)器重新加載 MOV TH0, 0BH … … …定時(shí)/計(jì)數(shù)器0產(chǎn)生中斷后，由硬件自動(dòng)轉(zhuǎn)到定時(shí)/計(jì)數(shù)器0的中斷服務(wù)區(qū)（000BH ~ 001BH），使用一條跳轉(zhuǎn)指令轉(zhuǎn)到存放在其他地方的中斷服務(wù)程序，只要計(jì)算出從中斷服務(wù)區(qū)開(kāi)始執(zhí)行的跳轉(zhuǎn)指令A(yù)JMP PITO到定時(shí)/計(jì)數(shù)器0重新賦值完畢MOV TH0， 。假設(shè)時(shí)間間隔為T，所有的指令所占的機(jī)器周期之和為P，因?yàn)楸敬卧O(shè)計(jì)使用的晶振頻率為12Mhz，因此一個(gè)機(jī)器周期的時(shí)間Time為: Time = 121/12Mhz Time = 1μs所以，時(shí)間間隔為T的計(jì)算公式為： T = PTime通過(guò)查匯編語(yǔ)言指令周期表，計(jì)算出P = 10，即以上所有指令占10個(gè)機(jī)器周期，那么時(shí)間間隔T為： T = PTimeT = 101μsT = 10μs 定時(shí)/，因此秒值加1比實(shí)際理想的秒加1要慢一段時(shí)間Ts，Ts 的值為16倍的T再加上下面的電子鐘要執(zhí)行的電子鐘程序中的指令所占的機(jī)器周期P1， PITO: ；中斷服務(wù)程序，現(xiàn)場(chǎng)保護(hù) ……… MOV A, 30H ；循環(huán)次數(shù)減1 DEC A MOV 30H, A JNZ RETO ；不滿16次，轉(zhuǎn)RET0返回 MOV 30H, 10H ；滿16次開(kāi)始計(jì)時(shí)操作 MOV R0, 32H ；秒顯示單元地址 ACALL DAAD1 ；秒加1………DAAD1: MOV A, @R0 ；加1子程序，十位送A DEC R0 SWAP A ；十位數(shù)占高4位 ORL A, @R0 ；個(gè)位數(shù)占低4位 ADD A, 01H ；加1………通過(guò)查匯編語(yǔ)言指令周期表，計(jì)算出P1 = 15，即以上所有指令占15個(gè)機(jī)器周期，那么時(shí)間間隔Ts為：Ts = （16P＋P1）TimeTs = 175μs 因此，本次設(shè)計(jì)的電子鐘運(yùn)行的時(shí)間比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每秒鐘慢了175μs10使用說(shuō)明使用電子鐘時(shí)操作步驟如下：(1).將+5V電源接到電子鐘電源插口上，接通電源開(kāi)關(guān)。(2).把電子鐘電路板上的ISP程序下載口JP1通過(guò)下載線連接到計(jì)算機(jī)打印機(jī)接口，在計(jì)算機(jī)上通過(guò)下載軟件Easy 51Pro把電子鐘程序下載到單片機(jī)內(nèi)。(3).電子鐘程序下載到單片機(jī)以后，電子鐘進(jìn)入待命令狀態(tài)，顯示器LED5顯示“P.”。(4).按一下A鍵,電子鐘從0時(shí)、0分、0秒開(kāi)始運(yùn)行，此時(shí)顯示器LEDLEDLEDLEDLEDLED0分別顯示時(shí)、分、秒。(5).再次按一下A鍵，電子鐘停止運(yùn)行進(jìn)入調(diào)整狀態(tài)，此時(shí)通過(guò)B鍵、C鍵、D鍵分別調(diào)整電子鐘的時(shí)、分、秒。按一下其中的一個(gè)鍵對(duì)應(yīng)的值加1。調(diào)節(jié)到用戶想要的時(shí)間后，再次按一下A鍵，電子鐘將以用戶調(diào)整的時(shí)間為起點(diǎn)進(jìn)入運(yùn)行狀態(tài)?？傊?，上電后，按A鍵奇數(shù)次時(shí)鐘運(yùn)行并計(jì)時(shí),按偶數(shù)次A鍵則停止電子鐘運(yùn)行。注意事項(xiàng)：(1).每按一次復(fù)位鍵S5鍵單片機(jī)就完成一次復(fù)位操作，電子鐘復(fù)位以后進(jìn)入待命令狀態(tài)。(2).在對(duì)電子鐘電路板操作和使用時(shí)，下載接口線拔插時(shí)，必須先按下電源開(kāi)關(guān)斷開(kāi)電源。在硬件電路制作階段，我到圖書館、網(wǎng)上查閱各種資料，在電腦上使用PROTEL99SE進(jìn)行以及相關(guān)的繪圖軟件，使自己在理論分析設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作能力等各方面得到了極大提高。我通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)書的具體要求分析思考，再加上以前在學(xué)校進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)積累的經(jīng)驗(yàn)，首次完成了硬件電路板的制作，雖然在初次制板時(shí)，其中在鉆孔時(shí)，看著別人鉆好簡(jiǎn)單，自己一試，也不是一件容易的事，不僅看得你眼花繚亂，還一不小心，鉆頭就斷了，鉆孔那天我組就弄斷了好幾個(gè)。后來(lái)隨著動(dòng)作越來(lái)越熟練，速度也越來(lái)越快。盡管板面沒(méi)買得好看，但那也是我們的成果，還有因不細(xì)心、不熟習(xí)制作流程，還有打印的時(shí)候由于油墨的質(zhì)量不行且不夠濃，導(dǎo)致第一塊電路板有很多的斷線而報(bào)廢，但總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后又重新做了一塊板子，總算成功，但是還有很多地方要改進(jìn)才行，以后做板子的時(shí)候要特別注意。硬件電路板制好后，在利用ASM51軟件編寫程序調(diào)試時(shí)，遇到了不少困難，這使我學(xué)會(huì)了耐心分析問(wèn)題，并進(jìn)一步鍛煉自己去攻破難題的能力。這次課程設(shè)計(jì)整體來(lái)說(shuō)是成功的，但我也發(fā)現(xiàn)了自己許多錯(cuò)漏和不足之處。譬如，最簡(jiǎn)單的程序沒(méi)寫好就想著寫更復(fù)雜的程序，做事還是缺乏耐性和細(xì)心，當(dāng)有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)，總覺(jué)得無(wú)從下手，對(duì)于課本上的知識(shí)不能很好的組織起來(lái)。在編寫各功能程序時(shí)，特別是后來(lái)增添的比較復(fù)雜的程序， 目前，外面企業(yè)公司編寫程序大部分用C語(yǔ)言，而少用我們現(xiàn)在所學(xué)的匯編語(yǔ)言，所以我在以后的時(shí)間還是會(huì)自學(xué)C語(yǔ)言編程。再之現(xiàn)在電子領(lǐng)域、不同的行業(yè)極為廣泛，對(duì)于我們學(xué)電子專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)好課本上的知識(shí)僅僅是基礎(chǔ)，要掌握一門技術(shù)必須還得更深層的學(xué)習(xí)，并且親自動(dòng)手去做，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。在最后，再次感謝王韌老師以及所有同組成員。通過(guò)完成這次電子鐘設(shè)計(jì)之后,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。能夠和同學(xué)一起成功的做出來(lái)實(shí)物我自己覺(jué)得很有成就感和自豪感。我在單片機(jī)這方面的知識(shí)掌握得不牢固是在做這次課程設(shè)計(jì)明顯的體現(xiàn)出來(lái)了，平時(shí)聽(tīng)課的時(shí)候感覺(jué)大部分都聽(tīng)懂了，課后也沒(méi)有花很多時(shí)間去復(fù)習(xí)和鉆研它，相信這也是很多同學(xué)的通病，不是老師講的不好，而是學(xué)生們不知道怎么來(lái)驗(yàn)證自己學(xué)的怎么樣，因此我提出建議，老師講課可以不那么細(xì)致入微，且作業(yè)也不必要做很多，但是要保障是學(xué)生親自完成的，對(duì)課后的作業(yè)要嚴(yán)加把關(guān)，對(duì)與于抄襲的作業(yè)要做出嚴(yán)格的處分，比不來(lái)上課更加嚴(yán)格的處分。還有一點(diǎn)，就是畫流程圖，這一點(diǎn)老師本來(lái)和我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)了，但是我還是吃了虧，不喜歡畫流程圖，相信這很多學(xué)生也有這個(gè)習(xí)慣，我建議剛開(kāi)始學(xué)單片機(jī)的時(shí)候，布置的作業(yè)大可不必要學(xué)生編寫程序，而要我們畫流程圖，甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)只要畫流程圖，不必急于編寫程序，但是要鼓勵(lì)看現(xiàn)成的程序，并要求把程序轉(zhuǎn)換為流程圖。有些學(xué)生可能對(duì)每條指令熟記于心，但由于不熟悉流程圖，編寫程序的時(shí)候無(wú)從下手，相反，對(duì)指令不太熟悉，但是能順利的畫出流程圖，編寫程序時(shí)的難度就低了很多。另外，我想老師也可嘗試著把做課程設(shè)計(jì)的時(shí)間提前到二年級(jí)的時(shí)候，讓同學(xué)們更早的體會(huì)的學(xué)習(xí)單片機(jī)的樂(lè)趣，有了樂(lè)趣，就可以。13．參考文獻(xiàn) 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