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生物211減數(shù)分裂課件新人教版必修-資料下載頁

2025-01-16 10:49本頁面
  

【正文】 B C 一、說一說下列細胞分別屬于何種分裂的什么期 1A圖是 ___________分裂的 ________________期 , 判斷的理由是___________細胞中染色體數(shù)是個 ________________。 ___________分裂的 ________________期 , 判斷的理由是___________細胞中染色體數(shù)是個 ________________。 ___________分裂的 ________________期 , 判斷的理由是___________細胞中染色體數(shù)是個 ________________。 繼續(xù) 返回 一、說一說下列細胞分別屬于何種分裂的什么期 、 E、 F圖分別是 ___________分裂的________________期 , 判斷的理由是 ___________細胞中染色體數(shù)是個 ________________。 D E F 返回 一、說一說下列各細胞分別屬于何種分裂的什么期 3。甲、乙、丙圖分別是 ___________分裂的 ________________期 , 判斷的理由是 ___________細胞中染色體數(shù)是個 ________________。分裂產(chǎn)生的子細胞是 細胞 。 甲 乙 丙 再來一次 繼續(xù) 返回 有絲分裂后期 減數(shù)第二次分裂后期 減數(shù)分裂和受精作用的意義 成體( 2N) 有絲分裂 精(卵) 原細胞( 2N) (個體發(fā)育) 卵( N) 精子( N) 受精卵 ( 2N) 減數(shù)分裂 受精作用 有絲分裂 返回 物種的染色體數(shù)目保持不變 減數(shù)分裂過程中發(fā)生“交叉互換”“自由組合”使生物發(fā)生可遺傳的變異 由于受精作用 , 子代獲得雙親的遺傳物質(zhì) , 具有更大和生活力 。 繼續(xù) 親代 細胞 間期 前期 中期 后期 未期 (子細胞) 染色體數(shù)目 DNA含量 姐妹染色單體數(shù) 染色體行為特點 紡綞體 核仁、核膜 2N 2N 2N 2N 4N 2N 2a 4a 4a 4a 4a 2a 0 4a 4a 4a 0 0 有絲分裂的染色體 DNA的數(shù)目變化 返回 復制 染色質(zhì) 出現(xiàn) 排中 分離 平分 染色質(zhì) 出現(xiàn) 典型 消失 消失 出現(xiàn) 精 原 細 胞 初級精母細胞 次級精母細胞 精 細 胞 精 子 精子的形成過程 復制 前:聯(lián)會、四分體 變形 間期 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂 后:同源染色體分離 末:染色體數(shù)目減半 (前、中、后、末) (前、中、后、末) 中:同源染色體排列 在赤道板兩側 著絲點 分裂,染色 單體分開 減數(shù)分裂 返回 繼續(xù) 時期 減 Ⅰ 間期 減 Ⅰ 前期 減 Ⅰ 中期 減 Ⅰ 后期 減 Ⅱ 中期 減 Ⅱ 后期 減 Ⅱ 末期 減 Ⅰ 末期 染色體數(shù)目 DNA數(shù)目 染色體數(shù) DNA數(shù)目 2N 2N 2N 2N N N 2N N 2N→4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N N 減 Ⅱ 前期 右圖為減數(shù)分裂某一時期的示意圖: (1)此細胞處于減數(shù)第 ____次分裂 _____期 , 圖中的同源染色體是 ____________, 有四分體 個 , 染色單體有 _______條 。 (2)在此細胞分裂后的一個子細胞中 , 含有同源染色體 _______對 。 減數(shù)第一次分裂,子細胞染色體數(shù)目減半的時期是: A、減數(shù)第一次分裂后期 B、減數(shù)分裂第二次后期 C、減數(shù)第一次分裂末期 D、減數(shù)第二次分裂末期 課堂練習 一 前 1和 3和 4 兩 8 0 C 細胞含量變化示意圖 , 請據(jù)圖回答: ( 1) 減數(shù)分裂過程中 , 染色體 復制發(fā)生在 段 。 ( 2) 處于 EF段的細胞叫 細胞 。 ( 3) 同源染色體聯(lián)會發(fā)生在 段 。 ( 4) 若該種動物體細胞中有 24對同源染色體 , 則處于 CD段的細胞有 個染色單體 , 處于 EF段的細胞內(nèi)有 個染色體 。 DNA含量 分裂時期 A B C D E F G H 復習提示單 一概念復習 掌握減數(shù)分裂、同源染色體、聯(lián)會、四分體的概念 二學生應該能夠: ,圖示減數(shù)分裂并敘述有絲分裂的全過程。 敘述 減數(shù)分裂的必要步驟。 減數(shù)分裂有什么區(qū)別? ( 1)就染色體的數(shù)目比較 有絲分裂和 減數(shù)分裂 ( 2)就染色體的行為比較 有絲分裂和 減數(shù)分裂 3。 ? 減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律的關系? 關健問題:減數(shù)分裂與有絲分裂有何不同? 1。配子與身體的其他細胞有什么不同? 2。配子中染色體數(shù)目的意義何在? 3。合子是怎樣形成的?受精怎樣影響一個細胞中染色體的數(shù)目? 4。對比減數(shù)分裂和有絲分裂的各個時期? 形成概念:減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子僅含有體細胞中每對染色體中的一條染色體 ,來自個親本的配子結合,形成具有全部套數(shù)染色體的新個體。 減數(shù)分裂和受精結合保證了物種的染色體代代相傳不變 / 減數(shù)分裂開始時細胞有多少個細胞?減數(shù)分裂結束時有多少個細胞? 減數(shù)分裂結束后形成的細胞稱什么?)減數(shù)分裂開始時細胞有多少條染色體? 減數(shù)分裂結束時有多少條染色體? ( 1個, 4個: 4條, 2 條、減半)減數(shù)分裂 結束后形成的細胞稱什么?(配子或精子或卵) 2。染色體位置的影響(非同源染色體自由組合的影響),從后代的遺傳性變異角度看,這產(chǎn)生了什么差異?如果染色體是三對而不是兩對,那么將會產(chǎn)生多少種不同類型的配子? 增加了配子的多樣性即配子的遺傳性變異; 2N種 3。概括來講,你認為在形成配子的過程中,交換對不同類型的配子有何影響?(交換會引起遺傳性變異;交換增加了所主生配子類型的數(shù)目)在交換中實際上是染色單體這間的什么進行了互換?(等位基因被交換) 二。討論 1。減數(shù)分裂開始時細胞有多少個細胞?減數(shù)分裂結束時有多少個細胞? 減數(shù)分裂結束后形成的細胞稱什么?)減數(shù)分裂開始時細胞有多少條染色體? 減數(shù)分裂結束時有多少條染色體? ( 1個, 4個: 4條, 2 條、減半)減數(shù)分裂 結束后形成的細胞稱什么?(配子或精子或卵) 2。染色體位置的影響(非同源染色體自由組合的影響),從后代的遺傳性變 異角度看,這產(chǎn)生了什么差異?如果染色體是三對而不是兩對,那么將會主生 多少種不同類型的配子? 增加了配子的多樣性即配子的遺傳性變異; 2N種 3。概括來講,你認為在形成配子的過程中,交換對不同類型的配子有何影響? (交換會引起遺傳性變異;交換增加了所主生配子類型的數(shù)目)在交換中實際 上是染色單體這間的什么進行了互換?(等位基因被交換)
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