關(guān)于2006年受理有關(guān)本科院校高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)-資料下載頁
2025-01-15 01:37本頁面
【正文】 排名前3名）獲國家級三等以上科研獎勵。(2)作為項目主要完成人（排名前3名）獲?。ú课?、直轄市）級科研獎勵、鄧小平理論和宣傳優(yōu)秀成果獎、哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、決策咨詢研究成果獎二等及以上獎項。(3) 作為項目主要完成人（排名前3名）獲國家級教學(xué)成果三等以上獎項或作為項目主要完成人（排名前2名）獲兩項?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級教學(xué)成果三等以上獎項。(4)作為項目主要完成人（排名前3名）承擔(dān)并完成國家社會科學(xué)研究基金、自然科學(xué)研究基金項目并通過鑒定和驗收，或作為主要完成人（排名前3名）承擔(dān)并完成國家級“十五”等重大項目或作為主要完成人（排名前2名）承擔(dān)并完成?。ú课?、直轄市）級“十五”等重大項目并通過鑒定和驗收。(5)作為項目主持人承擔(dān)并完成國家級青年科研基金項目并通過鑒定和驗收。(6)獨(dú)立或作為第一作者在專業(yè)核心級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文7篇以上，其中被SCI、EI、ISR、ISTP、SSCI、AHCI摘錄3篇；獨(dú)立或作為第一作者在專業(yè)核心級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISR、ISTP、SSCI、AHCI摘錄5篇以上。(7)作為第一完成人，其所研制的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品（或服務(wù)），達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平，取得顯著經(jīng)濟(jì)、社會效益，為學(xué)校創(chuàng)純利80萬元以上（須提供財務(wù)證明和有效材料，如已發(fā)表的相關(guān)論文、已通過鑒定的科技項目、發(fā)明專利等）。下列教師申報副教授崗位：具備博士學(xué)位，并擔(dān)任1年以上講師職務(wù)；具備碩士學(xué)位，并擔(dān)任3年以上講師職務(wù)；獲得研究生班畢業(yè)證書、第二學(xué)士學(xué)位或者具有研究生學(xué)歷而未獲得碩士學(xué)位，擔(dān)任5年以上講師職務(wù)；具備學(xué)士學(xué)位或者本科畢業(yè)學(xué)歷，并擔(dān)任6年以上講師職務(wù),必須符合下列條件之一，并提供相關(guān)證書及有效材料：（1）在講師職務(wù)任職期間（注：以下各條均同），作為項目主要完成人（排名前5名）獲國家級三等以上科研獎勵。(2)作為項目主要完成人(排名前3名)獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級三等以上科研獎勵。或獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級“科技精英”獎獲得者。(3)作為項目主要完成人(排名前5名)獲國家級教學(xué)成果三等以上獎項或作為項目主要完成人（排名前3名）獲兩項?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級教學(xué)成果三等以上獎項。(4)作為項目主要完成人（前3名）承擔(dān)且完成?。ú课?、直轄市）“十五”等重大項目并通過鑒定或驗收。(5)作為項目主要完成人（前2名）承擔(dān)且完成國家級青年科研基金項目并通過鑒定或驗收的。(6)獨(dú)立或作為第一作者在專業(yè)核心級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文5篇以上，其中被SCI、EI、ISR、ISTP、SSCI、AHCI摘錄2篇；或獨(dú)立（或作為第一作者）在專業(yè)核心級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISR、ISTP、SSCI、AHCI摘錄3篇以上。(7)作為第一完成人，其所研制的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品（或服務(wù)），達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平，取得明顯經(jīng)濟(jì)、社會效益，為學(xué)校創(chuàng)純利50萬元以上（須提供財務(wù)證明和有效材料，如已發(fā)表的相關(guān)論文、已通過鑒定的科技項目、發(fā)明專利等）。四、越級破格聘任教授條件任講師期間成績卓著，越級破格申報教授職務(wù)必須符合《滬教委人[2002]46號》及有關(guān)規(guī)定對教授職務(wù)學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力的評議條件，并同時具備以下要求之一：1. 作為項目主要完成人（排名前2名），獲國家級（自然科學(xué)獎、發(fā)明獎，科技進(jìn)步獎等）二等以上科研獎勵。2. 作為項目第一完成人，獲省（自治區(qū)、直轄市）、部（委）級科技進(jìn)步獎一等獎。，獨(dú)立或作為第一作者在專業(yè)核心級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISR、ISTP、SSCI、AHCI摘錄14篇以上。越級破格申報教授職務(wù)學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力評議，須經(jīng)聯(lián)合評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論同意。其他（自然科學(xué)、社會科學(xué)）、工程技術(shù)、圖書資料、實驗技術(shù)系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)術(shù)技術(shù)能力評議的評議材料按公共基礎(chǔ)課教師的受理要求進(jìn)行?！安僮骺趶健痹囆袃赡辍?002008兩個年度，準(zhǔn)予申報教授、副教授職務(wù)的教師自行選擇本“操作口徑”中任何一種學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力評議材料入圍條件方式。期內(nèi)選擇專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)和藝術(shù)類教師評議入圍條件的教師，2007年和2008年申報副教授職務(wù)學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力評議的，須提交符合規(guī)定要求的校企、校社和學(xué)校與事務(wù)所類等實務(wù)單位（合作）的項目或課題成果材料一項；2007年度申報教授職務(wù)學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力評議的，須提交符合規(guī)定要求的校企、校社和學(xué)校與事務(wù)所類等實務(wù)單位（合作）的項目或課題成果材料一項，2008年申報教授職務(wù)學(xué)術(shù)水平與技術(shù)能力評議的，則須提交符合規(guī)定要求的校企、校社和學(xué)校與事務(wù)所類等實務(wù)單位（合作）的項目或課題成果材料二項。2009年起按本“操作口徑”實施。 二〇〇七年六月二十二日12
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